К.э.н. Кошимова М.А.ғ магистрант Орунбасарова Ж.

Каспийский государственный университет технологий и инжиниринга им. Ш.Есенова, Казахстан

Управление деловой карьерой: сущность, методы осуществления

На современном этапе подготовка управленческих кадров является одним из национальных приоритетов развития Республики Казахстан, о чем прямо говорится в недавнем Послании Президента РК – лидера нации народу Казахстана: «Наша важнейшая задача - подготовить квалифицированный политический класс управленцев» [1].

В свою очередь, эффективность труда менеджера в рамках организации неразрывно связана с успешностью управления его карьерой. Карьера в переводе с французского истолковывается как «усиленное продвижение в области общественной, служебной, научной и другой деятельности» или как «род занятий, профессия». Точный перевод с итальянского добавляет к этим значениям «бег, жизненный путь, поприще, достижение известности, славы, выгоды» [2]. Общее основание всех современных научных определений понятия карьера - стремление человека достичь положения, позволяющего ему наиболее полно удовлетворить свои потребности.

Возможно, наиболее важное решение, которое принимает человек в жизни,— это выбор карьеры. По мнению Джона Холланда, каждый человек в определенной степени относится к одному из шести типов личности:

1) реалистический - предпочитает деятельность, связанную с манипуляциями инструментов и механизмов — машинист;

2) исследовательский - предпочитает быть аналитиком, любознательным, методичным и точным - ученый-исследователь;

3) артистический - экспрессивный, нонконформистски настроенный, оригинальный, внутренне сосредоточенный - декоратор;

4) социальный - любит работать вместе с другими и помогать им, целенаправленно избегает систематической деятельности, включая механическую,- школьный консультант;

5) предпринимательский - любит деятельность, позволяющую ему влиять на других для достижения целей,- адвокат;

6) конвенциональный — любит систематическое манипулирование данными, записями, репродукцирование материалов - бухгалтер [3].

Совершая деловую карьеру, человек проходит через различные, но взаимосвязанные этапы. Причем на разных этапах карьеры он удовлетворяет многообразные потребности (табл. 1).

Таблица 1. - Этапы карьеры менеджера и потребности [4]

Этапы карьеры		Возраст лет	Потребности достижения цели	Потребности
				моральные	физиологические и материальные
Предварительный Становления		До 25 До 30	Учеба, испытания на разных работах Освоение работы, развитие навыков, формирование квалифицированного специалиста или руководителя	Начало самоутверждения Самоутверждение, начало достижения независимости	Безопасность существования Безопасность существования, здоровье, нормальный уровень оплаты труда
Продвижения		До 45	Продвижение по служебной лестнице, приобретение новых навыков и опыта, рост квалификации	Рост самоутверждения, достижение большей независимости, начало самовыражения	Здоровье, высокий уровень оплаты труда
Сохранения		До 60	Пик совершенствования квалификации специалиста или руководителя. Повышение квалификации. Обучение молодежи	Стабилизация независимости, рост самовыражения, начало уважения	Повышение уровня оплаты труда, интерес к другим источникам дохода
Завершения	После 60		Приготовление к уходу на пенсию. Подготовка смены и к новому виду деятельности на пенсии	Стабилизация самовыражения, рост уважения	Сохранение уровня оплаты труда и повышение интереса к другим источникам дохода
Пенсионный	После 65		Занятие новым видом деятельности	Самовыражение в новой сфере деятельности, стабилизация уважения	Размер пенсии, другие источники дохода, здоровье

Управление карьерой затрагивает такие важные проблемы, как удовлетворенность персонала работой в организации и связанную с этим производительность труда; преемственность профессионального опыта и культуры корпорации; обеспечение бесперебойного и рационального замещения ключевых должностей; адаптивность и маневренность в условиях быстрых изменений в содержании и разделении труда, в условиях кризисов; наконец, оно связано с вопросами внутреннего приращения профессионального потенциала и внешнего роста предприятия в среде.

Планирование карьеры состоит в определении целей развития карьеры и путей, ведущих к ее достижению. Пути представляют собой последовательность должностей, на которых необходимо поработать, прежде чем занять целевую должность, а также набор средств, необходимых для приобретения требуемой квалификации - курсов, стажировок и др.

Планирование деловой карьеры осуществляется исходя из результатов оценки потенциала и индивидуального вклада, возраста работников, производственного стажа, квалификации и наличия вакантных рабочих мест (должностей).

Цикл управления карьерой как периодически повторяющаяся последовательность воздействий руководителя и службы управления персоналом на карьеру работника отражает структуру и последовательность задач управления конкретным работником, успешное решение которых обеспечивается не столько руководителем или службой управления персоналом, сколько самим работником.

Основой планирования карьеры часто становится так называемая карьерограмма. Карьерограмма - инструмент управления карьерой; описание оптимального развития сотрудника для занятия им желаемой позиции в организации. Карьерограмма дает представление о том, какой путь должен пройти специалист, какие знания, навыки получить. Этот документ составляется на 5-10 лет [3].

Рис.1. Модель управления карьерным циклом менеджера

Достижение целей, реализация функций и технологий планирования и развития карьеры должны происходить на основе определенных принципов, среди которых могут быть: 1) коллегиальность в принятии решений по карьере; 2) совмещение целей организации и индивидуальных интересов менеджера; 3) непрерывность развития и продвижения менеджеров; прозрачность процедур и технологий оценки, механизма должностных перемещений; 4) экономичность развития, отбора и продвижения.

Литература

1. Н.А.Назарбаев. Социально-экономическая модернизация – главный вектор развития Казахстана. Январь, 2012 г.

2. Молл Е.Г. Управление карьерой менеджера. – СПб: ПИТЕР, 2007. – 286 с.

3. Организационное поведение / под ред. Г.Р. Латфуллина, О.Н. Громовой. – СПб.: Питер, 2008. – 464 с.

4. Служебная карьера. - М.:РАГС-ЭКОНОМИКА, 2008. – 208 с.