д.э.н., проф. Юшин С.А.
ННЦ „Институт аграрной экономики”
ИННОВАЦИОННО-ИНВЕСТИЦИОННАЯ
МОДЕЛЬ
В ДИСПОЗИЦИИ ФАКТОРОВ
РАЗВИТИЯ ВИДОВ
ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Стратегия
социально-экономического развития Украины на период до 2015 года и
Государственная целевая программа развития украинского села на период до 2015
года декларируют переход экономики страны соответственно на инновационный путь
развития страны и на инвестиционно-инновационную модель развития аграрного
сектора экономики. Безусловно, указанный переход является сверх-сложным
процессом, который требует глубокого исследования. И, прежде всего,
исследования отношений составляющих указанной модели с комплементарными факторами
развития видов экономической деятельности (ВЭД), к которым можно отнести информатизацию,
изобретательство, науку и стандартизацию. Очевидно, что ранжирование
вышеуказанных факторов пока что не имеет какого-либо научного обоснования. В
этом случае допустимо принять библейскую версию, в соответствии с которой,
во-первых, в начале было Слово (информация), во-вторых, творение мира было по
существу ни чем иным, как его нестандартным изобретением, результат которого
заведомо не был известен самому Творцу: и увидел Он, что это хорошо, в третьих,
в своей райской эволюции Адам был привлечен Богом к поименованию животных, что
равноценно понятийно-языковой революции уже самого человека, т. е. первому шагу
к научному познанию мира, в-четвертых, далее человек получит набор
стандартизированных поведенческих установок в райском саду, которые сами по
себе обеспечивали его бессмертие и инвестирование всех его потребностей, но
препятствовали инновационным процессам. Лишь инновационный “порыв” Евы к
гармонизации пользы (хорошо для пищи), эстетики (приятно для глаз) и интеллекта
(дает знание) привел человечество к “грехопадению”, изгнанию из рая и переходу
на креативно-эволюционный путь развития, на котором оно циклически
совершенствует обретенные в райском саду навыки homo sapiens.
Как известно, А.Смит
[1] предложил концепции laissez-faire, разделения труда, функции рынку (и его
“невидимой руки”), подчеркивая при этом, что труд облегчается благодаря
машинам, изобретенным посредством разделения труда пользователями, машиностроителями
и учеными. В некотором смысле он повторил идею Аристотеля: все люди от природы
стремятся к знанию; наука и искусство возникают через
опыт; в отношении деятельности опыт ничем не отличается от искусства;
мало того, мы видим, что имеющие опыт преуспевают больше, нежели те, кто
обладает отвлеченным знанием (logon echein), но не имеет опыта (причина – опыт
есть знание единичного, а искусство – знание общего, всякое же действие и
всякое изготовление относится к единичному); имеющие опыт знают “что”, но не знают “почему”; владеющие же искусством знают “почему”, т.е. знают причину; тот, кто
сверх обычных чувственных восприятий первый изобрел
какое-то искусство, вызвал у людей удивление не только из-за какой-то пользы
его изобретения, но и как человек мудрый и превосходящий других. А после того
как было открыто больше искусств как для удовлетворения необходимых
потребностей, так и времяпрепровождения, изобретателей последних мы всегда
считаем более мудрыми, чем изобретателей первых, так как их знания были обращены
не на получение выгоды; человек, имеющий опыт, считается более мудрым, чем те,
кто имеет лишь чувственные восприятия, а владеющий искусством – более мудрым,
нежели имеющий опыт, наставник – более мудрым, нежели ремесленник, а науки об
умозрительном (theoretikai) – выше искусств творения (poietikai) [2, с.65-67].
Иначе говоря, проблема отношений между изобретательством и наукой имеет древние
корни.
В эпоху
информационной революции каждое исследование должно быть ориентированным на
разработку и реализацию определенной модели. Поэтому Ю.М.Каныгин и Г.И.Калитич
сосредоточивают внимание исследователей на информационно управленческой
компоненте человеческой деятельности, на объединении формально логического и
когнитивного подходов, на симбиозе знания и информации в виде понятийного
знания, где главное место будут занимать семантика, семиотика, лингвистика и
тому подобное [3, с.12, 21].
Понятийная модель (или
генетическая экспозиция понятий) принималось И.Кантом и Г.Гегелем обязательным
атрибутом научного исследования. Лишь семиотический (знаковый) подход к
моделированию позволяет на основании общепризнанного логико-математического
языка упрощенно развернуть самые типичные черты сложных объектов [4]. Ключевую
роль здесь могут сыграть те самые принципы моделирования, которые предложили
Р.Акофф и Ф.Эмери [5], использование которых как раз приводит предмет этого
исследования к виду:
S = {ИНН, ИНВ,
ВЭД, ИЗО, НАУ, ИНФ, СТА} ,
де: S – множество, охватывающее
совокупность факторов развития ВЭД; ИНН, ИНВ, ВЭД, ИЗО, НАУ, ИНФ, СТА – подмножества
(инновацонное, инвестиционное, ВЭД, изобретательство, наука, информатизация,
стандартизация) множества S;
∩ – пересечение подмножеств;
U – объединение подмножеств.
В данном случае введем допущения
о позиционировании подмножеств:
1) существует один вариант
симметричности диспозиции всех факторов развития ВЭД на основе
инновационно-инвестиционной модели (рисунок 1)
2) асимметрия № 1 в диспозиции
факторов развития концентрируется на изобретениях и информации с отрывом от
науки и стандартизации (рисунок 2);
3) асимметрия № 2 в диспозиции
факторов развития концентрируется на информации и стандартах с отрывом от науки
и изобретений (рисунок 3);
4) асимметрия № 3 в диспозиции
факторов развития концентрируется на науке и стандартах с отрывом от
изобретений и информатизации (рисунок 4);
5) асимметрия № 2 в диспозиции
факторов развития концентрируется на изобретениях и наук с отрывом от
информации и стандартизации (рисунок 5).
По существу, рисунок 1
показывается вариант идеального равновесия в исследуемой системе, который
достигается в немногих случаях и ненадолго.
Рис. 1. Симметрия в диспозиции факторов развития ВЭД
Рис. 2. Асимметрия № 1 в диспозиции факторов развития ВЭД
Комбинация элементов,
представленная на рисунке 2, характерна для этапа исходного становления
человечества, когда идет эволюционное накопление мелких изобретений и
информационных (в основном – языковых) достижений без каких-либо научных или же
стандартизационных поддержек указанных факторов развития. Это та самая сила
инерции, о которой в свое время говорил А.Тойнби, воплощенная в обычае и хорошо
объясняющая задержку всего человечества на примитивном уровне приблизительно на
300 тыс. лет [6].
Рис. 3. Асимметрия № 2 в диспозиции факторов развития ВЭД
Комбинация элементов,
представленная на рисунке 3, характерна для этапа становления человечества, где
доминируют религиозные силы и организации.
Рис. 4. Асимметрия № 3 в диспозиции факторов развития ВЭД
Комбинация элементов,
представленная на рисунке 4, характерна для этапа становления человечества, где
доминируют научные силы и стандартизация, оторванные от изобретений и
информатики (характерен для Украины в XXI в.).
Рис. 5. Асимметрия № 4 в диспозиции факторов развития ВЭД
Комбинация элементов,
представленная на рисунке 5, характерна для этапа дикого капитализм, описанного
в трудах А.Смита и К.Маркса, где доминируют изобретатели и наука с отставанием
процессов информатики и стандартизации.
Исторически, уровень
конкурентности любого сообщества (коллектива или группы) определяется
адекватным сочетанием стандартов и инноваций. Но что такое в данном случае
“адекватность”? Христос говорит, что истинный хозяин выносит новое и старое. Но
он не указывает оптимального их соотношения. Во всяком случае, ни одно общество
формально не стремиться к их пропорции 50Х50. Даже развитые сообщества, как
правило, тратят не более 5-10 % своих ресурсов на научно-инновационные
процессы. Да и тот же “болонский” процесс в системе образования Европейского
Союза (ЕС) базируется, прежде всего, на традиционных европейских ценностях, а
уж затем на адаптации к инновациям. В одних странах говорят: с волками жить –
по-волчьи выть. В других – делай в Риме, как римляне поступают. В древнем же
Китае отметили бы роль ритуала в жизни общества. Аристотель указывал на то, что
исходная точка исследования – это нечто неизменное, а конечная его точка –
нечто неделимое (целостность, система). То есть, исчезает стандартизация –
исчезает и его противоположность – инновационный процесс. Не зря же книга Бытие
в Библии описывает “творение инноваций” + “оценку инноваций” + “видовую
стандартизацию инноваций”. Если взять триаду Гегеля (качество + количество +
мера), где качество есть первое, и положение Аристотеля, где качество есть
видовое отличие сущности, то управление качеством становится по своей сути
управлением видообразования. К примеру, если Бог учил Ноя тому, как ему
построить ковчег, то это обучение осуществлялось на основе стандартизации
(сделай себе ковчег из дерева гофер; отделения сделай в ковчеге, и осмоли его
смолою внутри и снаружи. И сделай его так: длина ковчего триста локтей; ширина
его пятьдесят локтей, а высота его тридцать локтей и т.п.). А что же происходит,
когда в инновационный процесс вносится дестандартизация? Ну, здесь нам полезно
вспомнить классический пример языковой дестандартизации вавилонского
столпотворения. Казалось бы, кирпичи их были стандартными, и земляная смола
вместо извести, и архитектурный задум – идеал инноваций. Но смешал Господь
языки по разным стандартам, и перестали они строить город. Этот опыт полезен всяким
“регулировщикам” инновационного пути развития.
Выводы: реализаций инновационного пути развития и
инвестиционно-инновационной модели предполагает учет цикличности в приоритетах
всех факторов развития, где тотальное развитие является всего лишь одной из
форм “благих намерений”, которыми, как известно, вымощена дорога не в рай, а в
ад.
Литература.
2. Аристотель. Метафизика. / Соч. в 4-х т. Т.1.
– М.: Мысль, 1976.
3. Каныгин Ю.М.,
Калитич Г.И. Основы теоретической информатики. – К.: Наук. думка, 1990.
4.
Ветров А.А. Семиотика и ее основные
проблемы. М.: Политиздат, 1968.
5. Акофф Р., Эмери Ф. О целеустремленных системах:
Пер с. англ. – М.: Сов. радио, 1974.
6. Тойнби, А.Дж. Постижение истории: сб. – М.:
Айрис-пресс, 2006.