Экология/5. Проблемы воспитания молодежи

Себепбаева Д.А.

ученица школы-гимназии №38

Особенности внедрения экологического образования и воспитания на примере Панкратьевского сада.

На современном этапе углубления экологического кризиса и деформации природных систем в результате усиления антропогенного воздействия на животный и растительный мир перед человеком возникла первостепенная задача биологического разнообразия на Земле и создания системы природоохранных территорий.

На территории Восточного Казахстана имеется множество уникальных природных объектов, усиленная антропогенная нагрузка на которые может привести к частичной или полной их утрате. Одним из мест концентрации различных видов животных и растений в непосредственной близости от экологически неблагополучного города Усть-Каменогорска является Панкратьевский сад.

Сад, именуемый сейчас «Панкратьевским» расположен на площади в 30 гектаров, в окружении сопок, которые в свою очередь являются юго-западными отрогами Ульбинского хребта, с высотами от 400 до 500 метров над уровнем моря. Сад со всех сторон окружают горно-степные ландшафты с рощами и кустарниковой растительностью.

Несколько слов об истории возникновения Панкратьевского сада – «рукотворного Эдема».

На земле Восточного Казахстана состоялся необычный дуэт «Сибирских мичуринцев» – Густава Александровича Вистениуса и Дмитрия Гордеевича Панкратьева. Золотой нитью памяти истории связала их имена, как создателей зеленого храма в предместьях захолустного в прошлом, деревянного городка Усть-Каменогорска.

Они оставили заметный след на земле и в сердцах людей. Сады и парки Усть-Каменогорска, дневники и другие документы хранят память об этих чудесных людях.

В 1894 году Г. Вистениус добился разрешения местных властей на право владения земельным участком в окрестностях города. Объехав все подходящие окрестности, выбирая наиболее удобное место, а таких логов и ущелий в окрестностях нашего города предостаточно, Густав Александрович выбирает, именно тот лог, где и расположен сейчас сад.

Густав Александрович в течение двенадцати последующих лет разрабатывал и облагораживал территорию сада. Прежде всего, им были высажены типичные для местности деревья и кустарники. Впоследствии появились и горно–таежные и мелколиственные деревья и кустарники. Помимо коллекционного набора древесно–кустарниковых пород, доктор высаживал выписанные им из разных питомников России другие, плодоносящие культуры. Вскоре сад обрел черты ботанического коллекционного участка.

В 1906 у Густава Александровича заканчивается срок ссылки, и он собирается уехать на родину в Швецию. Нашлось много желающих купить сад. Предлагали огромные суммы по тем временам 10 000 золотых рублей. Но Густав Вистениус решается не на продажу, а на передачу сада хорошо знакомому, опытному пчеловоду, обстоятельному, обязательному и большому любителю садоводства и пчеловодства – Дмитрию Гордеевичу Панкратьеву, который только что вернулся с воинской службы. Но при одном главном условии: в течение пятнадцати лет от доходов получаемых от сада Дмитрий Гордеевич ежегодно должен по сто рублей вносить в пользу городской библиотеки - читальни. На таких условиях сад и был передан.

Сегодня «Панкратьевский сад» не только уникальный природный объект, созданный энтузиастами, влюбленными в свой край, но и центр подготовки будущих специалистов: биологов, географов, экологов и др.

«Панкратьевский сад» по своему биологическому и ландшафтному разнообразию может быть отнесен к виду особо охраняемых природных территорий как «Государственный региональный природный парк».

Это позволит проводить различные виды работ, связанные как с научно-исследовательской, так и с учебно-производственной и эколого-просветительской деятельностью ВКГУ им. С. Аманжолова. Разрабатывать научные методы сохранения биологического разнообразия, вести мониторинг экологических систем и отдельных природных объектов по программе Летописи природы.

Таким образом, придание Панкратьевскому саду статуса особо охраняемой природной территории сулит большие перспективы, как самому саду, так и в целом городу Усть-Каменогорску.

Сегодня экология, является весьма актуальной проблемой в нашем регионе, так как Усть-Каменогорск является одним из промышленных центров Республики, что не может не сказаться на экологической обстановке города. Также жизнедеятельность человека на протяжении всего его существования оказывала и оказывает негативное воздействие на окружающую природу, но постепенно туристическое движение все больше проникается экологическими проблемами. Доброй традицией становится экологические акции по очистке и облагораживанию мест массового отдыха. Такая же проблема стоит сегодня перед нами по облагораживанию территории Панкратьевского сада.

Одной из мер по сохранению этого удивительного памятника природы, на наш взгляд будет являться создание экологически познавательных экскурсий и маршрутов для школьников и для жителей, небезразличных к экологической обстановке своего города. Для того чтобы привлечь школьников к участию в данных экскурсиях, необходимо с малых лет развивать в них экологическую культуру, через экологическое образование, так как только экологически образованный человек найдет наилучшие варианты взаимоотношения природы и общества.

Экологически образованный человек будет бороться против экологического варварства, находя наилучшие варианты взаимоотношения природы и общества. Именно такое экологическое мировоззрение должно стать основой деятельности человека. Эковоспитание и экообразование – неотъемлемая часть процесса формирования личности в ХХI в., ибо защита и восстановление окружающей природной среды становятся все более ощутимыми критериями выживания человечества.

Отсюда следует, что нарушение экологических законов можно остановить, только подняв экологическую культуру каждого члена общества через образование, через изучение основ экологии.

После придания Панкратьевскому саду, статуса «Особо Охраняемой Природной территории», мы получим возможность государственного субсидирования, то есть, мы сможем вкладывать финансовые средства в научно-исследовательские работы по изучению флоры и фауны, и восстановлению редких и исчезающих растений и животных нашего региона. Можно предложить проведение экологически познавательных экскурсий и маршрутов по территории Панкратьевского сада для школьников и жителей города, которые будут способствовать экологическому образованию и воспитанию. Экскурсии, которые мы сможем проводить, позволят ознакомить широкий круг наших юных друзей и жителей города с особенностями и достопримечательностями этого нетронутого уголка природы, о котором многие даже и не подозревают. В процессе предлагаемых маршрутов и экскурсий мы можем предложить посещение живописных уголков сада.

Наша познавательная деятельность в области экологии и ознакомлении с достопримечательностями Панкратьевского сада, сыграет значительную роль в экологическом образовании и воспитании экологической культуры школьников и жителей города. Задача наших экологических экскурсий заключается в первую очередь, в воспитании экологической культуры и ознакомлении с природой родного края. Как говорит наш Президент, Нурсултан Абишевич Назарбаев: «Экологическое образование - от детского сада, до Президента».

Литература:

1. Щербаков Б. В. «След на земле». Сборник Научной Практической Конференции «Достоянию области - Панкратьеву саду- 100 лет». г.Усть-Каменогорск, 2006г. С. 7-26.

2. Черных С. Е. «С берегов Иртыша». Алма-Ата: Казахстан, издательство «КАЗАХСТАН», 1981г. с. 288 - (С 144-164)

3. Чурсин А. С. «А.С. Панкратьевскому саду – статус особо охраняемой природной территории». Сборник Научной Практической Конференции «Достоянию области - Панкратьеву саду- 100 лет». г. Усть-Каменогорск, 2006г. С. 54-56.

4. Коробкин В. И., Передельский Л. В. «Экология в вопросах и ответах»: Учебное пособие 2-е изд., доп. и перераб. Ростов н/Д: Феникс, 2005. с. 384- (С.10-12) (Серия «Высшее образование».)