Педагогические науки/1. Дистанционное образование

 

Соловьев А.И., Циделко В.Д., Бурченков Г.К., Затока С.А.

Национальный технический университет Украины

«Киевский политехнический институт», Украина

Виртуальная лабораторная работа:

«Поверка электронных вольтметров»

 

Постановка задачи

При использовании дистанционных форм обучения в технических дисциплинах возникают сложности, связанные с необходимостью изучения принципа действия тех или иных приборов, устройств и процессов на реальных физических приборах и макетах. Доступ к ним у обучающихся может отсутствовать. Поэтому необходимо создание виртуальных приборов и устройств, функциональность которых в рамках поставленной задачи.

Поставленную задачу целесообразно решить с использованием пакета LabView т.к. он позволяет с легкостью создать внешний вид интересуемого прибора и реализовать его правильную и точную работу с помощью уже готовых вычислительных блоков.

 

Описание решения

Виртуальная лабораторная работа [1] предназначена для изучения принципа поверки электронных вольтметров и получения соответствующих навыков.

Лабораторный стенд представляет собой виртуальную модель лабораторной работы на компьютере. Стенд состоит из 2 закладок: макет и порядок выполнения с выбором варианта.

Закладка «Макет» представлена на рисунке 1.1.

Эта закладка представляет собой виртуальную реализацию приборов, с помощью которых реализуется поверка электронного вольтметра.

Данная закладка состоит из моделей приборов – установки для поверки электронных вольтметров и самого вольтметра.

Принцип действия: при включении установки для поверки электронных вольтметров и поверяемого вольтметра загораются соответствующие индикаторы питания. Далее следует установить на вольтметре требуемый предел измерения, с учетом  «V» и «mV». На установке для поверки вольтметров выставляется  такой же предел измерения, как и на поверяемом вольтметре. С помощью ручки «Поверяемые отметки шкал» выставить значение, соответствующее первой оцифрованной отметке, для выставленного предела измерения. На шкале вольтметра стрелка не будет находиться ровно на отметке из-за присутствия погрешности, вызванной классом точности. С помощью ручки «РЕГ ВЫХ НАПРЯЖЕНИЯ» максимально точно установить стрелку вольтметра на оцифрованную отметку. Произвести измерение с помощью ручки «Измерение». С помощью ручки «Поверяемые отметки шкал» следует пройти все оцифрованные отметки шкалы вольтметра и выполнить измерение относительной погрешности.

   

Рисунок 1.1 – Закладка «Макет».

На рисунке показано:

1 – Закладка порядка выполнения опята;

2 – Тумблер включения установки для поверки электронных вольтметров;

3 – Установка поверки электронных вольтметров;

4 – Поверяемый вольтметр;

     5 – Тумблер включения вольтметра.

 

Внутренняя схема реализована с помощью стандартных средств управления [3], обработки и визуализации данных среды LabView, что в достаточной степени отображает принцип работы всего прибора.

Модель погрешности вольтметра была реализована с помощью генератора случайных чисел, умноженного на соответствующее значение, в пределах которого оно изменяется. Основная часть реализованной схемы выполнена в виде формул, в которых описаны все преобразования, необходимые для корректной работы всей схемы.

Внутренняя схема [2] закладки «Макет» приведена на рисунке 1.2.

Рисунок 1.2 – Внутренняя схема закладки «Макет».

1 – Блок реализации погрешности, изменяемой в диапазоне от -1 до +1, и от -1,5 до +1,5. 2 – Регулятор выходного напряжения. 3—переключатель предела измерений в «V» и «mV». 4—Регулятор предела измерений на вольтметре. 5—Поверяемые отметки шкал на установке. 6 – Пределы измерения на установке. 7 – Блок реализации предельного значения напряжения, для подальшей обработки. 8 – Ручка частоты генерируемого напряжения. 9 – Локальные переменные погрешностей. 10 – Блок реализации пределов измерений  в «V» и «mV». 11 – Блок вычисления относительной погрешности. 12 – Ручка питания установки для поверки вольтметра. 13 – Шкала вольтметра. 14 – Ручка выбора вариантов. 15 – Блок, реализующий влияние вариантов на погрешность измерения. 16 – Ручка «Измерение». 17 – Индикатор измерения. 18 – Временная задержка. 19 – Поле отображения относительной погрешности. 20 – Результат вычисления приведенной погрешности.

 

Используемое оборудование и ПО

Для разработки учебного стенда использовалась версия 8.0 пакета LabVIEW. Разработанный стенд рассчитан на работу на мониторе 17” и выше (1024х768 точек).

 

Внедрение и развитие решения

Внедрение виртуального макета будет реализовано в дистанционном курсе «Методы и средства измерения» кафедры информационно-измерительной техники Национального технического университета Украины «КПИ», размещенного на информационных ресурсах Украинского института информационных технологий в образовании в рамках проекта дистанционного образования по бакалаврскому направлению «Метрология и измерительная техника».

 

 

Литература:

1.   Основи метрології та вимірювальної техніки: Підручник: У 2 т./ М. Дорожовець, В. Мотало, Б. Стадник, В. Василюк, Р. Борюк, А. Ковальчик; За ред. Б. Стадника.-Львів: Видавництво Національного університету Львівська політехніка, 2005.

2.   Л.И. Пейч, Д.А. Точилин, Б.П. Поллак. LabVIEW для новичков и специалистов. Москва: Горячая линия – Телеком, 2004. 384 с.

3.   А. Я. Суранов "LabVIEW 7: справочник по функциям", Москва, "ДМК Пресс", 2005г.