Педагогические науки/6 Социальная педагогика

Скрябина С.Н., Сентизова М.И.

Северо-восточный Федеральный университет, Россия

Самосохранительное поведение студентов

Основные показатели уровня здоровья населения России в последние десятилетия испытывают неблагоприятные тенденции. Объясняется это не только экономической ситуацией, ухудшением экологической обстановки. Важнейшим фактором является отношение к здоровью как индивидуальной и социальной ценности. [1, 2].

На формирование и сохранение здоровья помимо медико-биологических и экзогенных факторов большое влияние оказывает субъективный поведенческий фактор – так называемое здоровьесберегающее поведение, под которым понимают систему действий, направленных на формирование и сохранение здоровья, снижение заболеваемости и увеличения продолжительности жизни [4].

Усиление профилактической направленности в современном обществе отводит все большую роль ответственности человека за свое здоровье и его самосохранительному поведению, которое определяется мотивацией и ценностной ориентацией, самооценкой здоровья и уровнем информированности о факторах риска и мерах по их снижению [3].

Исследовательские работы показывают, что в современном обществе самосохранительное поведение определяется мотивацией и ценностной ориентацией, самооценкой здоровья и уровнем информированности о факторах риска и мерах по их снижению. Важнейшей характеристикой самосохранительного поведения молодежи является сексуальное, репродуктивное и контрацептивное поведение, поскольку оно определяет не только здоровье индивидуума, но и воспроизводство здоровых поколений.

В анкетировании участвовали 346 студента, в возрасте 17-20 лет. Доля юношей составила 41%. Выросли в сельской местности 63% опрошенных. В анкету были включены 14 вопросов.

Приведем некоторые результаты исследования, относящиеся к собственно сексуальному поведению. Большинство участников 64% (из них: 84% юношей, 52% девушек) нашего опроса допускают сексуальные отношения до брака, и только 36% считают их категорически недопустимыми.

Возможны добрачные половые связи только с любимым человеком – 46% (из них: 40% из числа юношей и 51% девушек), только с будущим супругом – 14% (из них 19% девушек, 7% юношей), с любым понравившимся человеком – 18% (из них 33% юношей, 7% девушек), при любой удобной ситуации – 11% юношей.

Среди ответов на вопрос о возрасте начала половой жизни более популярными были ответы "старше 18 лет" – 48% – девушек, 17% юношей, с 16 лет – 35% юношей и 4% девушек, как только почувствуется в этом необходимость –13% юношей и 16% девушек. Девушки склонны к более позднему началу сексуальных отношений, чем юноши.

Причиной первого сексуального контакта считают "любовь" – 34% юношей и 57% девушек, любопытство – 20% девушек и 22% юношей. Удобная ситуация – 6% опрошенных, влечение – 18% девушек, 25% юношей.

Беспокоит ли Вас опасность заразиться ИППП да – 67%, нет – 17%, не задумывались – 16%. Основным методом контрацепции как девушками, так и юношами (62%) был назван барьерный метод (презерватив). Данный метод контрацепции, по мнению респондентов, является доступным, а также, что немаловажно, наиболее надежно защищает от инфекций, передающихся половым путем (ИППП), в том числе ВИЧ-инфекции.

Хорошо ли Вы информированы по вопросам, связанным с интимными отношения: да – юноши – 75%, девушки - 59%. Нет – 14% , не задумывались – 20%. Источниками получения информации о сексуальных отношениях являются: специальная медицинская литература – 22%, друзья – 16%, СМИ – 23%.

Вопросы о том, когда и сколько иметь детей, как избежать нежелательной беременности, как строить свои семейные отношения, рано или поздно встают перед каждым человеком. Допускаете ли возможность искусственного прерывания беременности: да – 14%, нет – 60%, не задумывались – 26%. Большинство из высказавшихся подчеркивали негативное отношение к аборту. При этом 27% юношей считают, что вопрос о прерывании или сохранении беременности должна решать только партнерша, и лишь 9% юношей соглашаются обсуждать данную проблему вместе, остальные не задумывались над этим вопросом. Причиной возможности искусственного прерывания беременности являются: нежелание иметь детей 29%, несвоевременность рождения ребенка 33%, тяжелое материальное положение 23%, плохое состояние здоровья 14%. Вероятно, в своей личной жизни молодые значительно более зависимы от внешних обстоятельств, чем от собственных желаний и чувств. Идеальный возраст для рождения первого ребенка является: 22-23 лет – 35%, 24-25 лет – 31%, 20-21 лет – 24%. Планируют иметь детей: 2-х детей 36%, троих 40%, четверых 15%.

Таким образом, можно сделать следующие выводы:

- отмечается желание более раннего начала половой жизни у юношей, не подразумевающее ни вступления в брак, ни рождения детей

- грамотность по вопросам ИППП среди студентов показал достаточный уровень медицинских знаний

- возможность принятия решения о прерывании беременности у большинства разнообразны. Информированность опрошенных о возможных последствиях аборта можно считать низкой

- таким образом, результаты проведенного анонимного анкетирования в определенной степени позволяют судить о современных тенденциях в поведении молодых людей, об их взглядах на брак, сексуальное поведение, методы регулирования рождаемости. Основная масса молодежи не считает целесообразным связывать себя узами официального брака и предпочитает добрачные половые связи, мотивируя это тем, что необходимо стать, в первую очередь, материально независимым от родителей, закончить учебу, получить профессию, и только тогда брать на себя ответственность и обязательства в отношении семьи, иметь 2-3 детей. Проблема охраны репродуктивного здоровья студенческой молодежи продолжает оставаться одной из актуальных в комплексе медико-социальных проблем.

Проблемы полового воспитания молодежи в России подтверждается высокой распространенностью заболеваний, передаваемых половым путем в возрастной группе 12—19 лет, реальной угрозой эпидемии СПИДа и тем, что каждый десятый аборт в России делают молодые женщины до 19 лет. Уже сейчас число бесплодных супружеских пар достигает 20%, причем в половине семей но причине мужского бесплодия. Так наша молодежь расплачивается за «сексуальную» революцию, а также за неподготовленность и нежелание общества помочь ей найти правильные ориентиры [5]..

После периода абсолютной закрытости проблем, касающихся взаимоотношений между полами, наступила эпоха вседозволенности, потеряны нравственные ориентиры. При этом наблюдается диссонанс между постоянной пропагандой в средствах массовой информации свободных сексуальных отношений и отсутствием программ по пропаганде предупредительных мер по снижению заболеваний передающих половым путем и абортов, что увеличивает их распространение. Половое воспитание предполагает подготовку молодежи к семейной жизни, формирование репродуктивного поведения и обеспечение его безопасности.

Литература

1. Карасева Т.В. Современные особенности образа жизни студентов / Т.В. Карасева // Образ жизни и здоровье студентов : материалы I Всеросс. науч. конф. М., 1995. — С. 96-98.

2. Квасов С.Е. Факторы образа жизни и здоровье студентов за период их обучения в вузе / С.Е. Квасов, Д.А. Изуткин // Советское здравоохранение. 1990. -№ 11. — С. 26-30.

3. Кулавский В.А. Сексуальное и репродуктивное здоровье подростков / В.А. Кулавский, В.Б. Трубин // Здравоохранение Башкортостана. 1999. - № 3. - С. 11-12.

4. Милушкина О.Ю. Состояние здоровья и санитарно-эпидемиологическая характеристика условий воспитания и обучениядетей и подростков в Российской Федерации / О.Ю. Милушкина // Здоровье населения и среда обитания. 2003. - № 9. — С. 1-3.

5. Назарова Е.Н. Здоровый образ жизни и его составляющие / Е.Н. Назарова., Ю.Д. Жилов// Издательский центр «Академия». М. Ю.Д – 2007. – с. 120