Психология и социология / 12 Социальная психология

Киридон Євгенія Петрівна,

аспірант лабораторії соціальної психології Інституту психології імені Г.С.Костюка АПН України (м.Київ)

Аналіз особливостей типу гендерної ролі та гендерного стилю поведінки

Виходячи з розуміння гендерної поведінки як соціально-психологічної характеристики особистості, що виявляє її орієнтацію на прийнятий у суспільстві зразок поведінки чоловіка та жінки, можна припустити наявність зв’язку між типом гендерної поведінки та рівнем розвитку емпатії. Емпіричне дослідження емпатії як фактору вияву гендерної ролі у соціально-психологічній взаємодії проводилося на базі Полтавського державного педагогічного університету імені В.Г.Короленка зі студентами фізико-математичного і психолого-педагогічного факультетів віком від 18 до 36 років.

Одним із завдань дослідження було визначення рівня емпатії як здатності до емоційного відгуку (за методикою А. Меграбіана і Н. Епштейна), визначення типів гендерної ролі здійснювалось за допомогою анкети статевих ролей С.Бема і за вивчення лідерського і гендерного стилю поведінки (А.Кенн, Д. Зігфрід у модифікації Т.В.Бендас)

Експерементальне дослідження (за методикою С.Бем. (BSRI)) виявлення типу гендерних ролей особистості показало, що маскулінний тип гендерної ролі мають 26,6% опитуваних; фемінний тип – 33,3%; високий рівень андрогінії – 23,3% і низький рівень андрогінії – 16,6% досліджуваних

Визначення типу гендерної ролі (у %) (за анкетою статевих ролей С.Бем (BSRI).

СТАТЬ	Тип гендерної ролі (%)
	маскулінний	фемінний	високий рівень андрогінії	низький рівень андрогінії
Хлопці	16,6	6,6	16,6	10
Дівчата	10	26,6	6,6	6,6
Усього:	26,6	33,3	23,3	16,6

Дані свідчать, що більшості студентів притаманний фемінний тип гендерної ролі – 33,3% (серед них хлопців – 6,3%, дівчат – 26,6%), що свідчить про високу тривожність особистості, їх невпевненість у собі, легке піддавання нав’язуванню певних точок зору, тощо…

Менше студентів, що виявляють маскулінний тип -26,6% (серед них хлопців – 16,6%, дівчат – 10%), що говорить про дефіцит емпатії, здатність до емоційної опіки і підтримки, а також про домінування мотиву вийти переможцем за всяку ціну, підкреслюючи власну неперевершеність і дискваліфікуючи співрозмовника.

23,3% мають високий рівень андрогінії (серед них хлопців – 16,6%, дівчат – 6,6%), це свідчить про гнучкість і здатність цих особистостей легше адаптуватися до зміни ситуації і навколишніх подій.

Лише 16,6% опитуваних виявили низький рівень андрогінії (серед них хлопців – 10%, дівчат – 6,6%).

Щоб порівняти результати дівчат і хлопців та узагальнити дані, зобразимо їх у вигляді гістограми типу гендерної ролі (див. гістограму 3.2.1.).

Видно, що. хлопці і дівчата (16,6% і 26,6%) проявили статевотипізовану гендерну поведінку, що на думку С.Бем, свідчить про низький рівень їх інтелектуального розвитку, креативності і професійних здібностей. Високий рівень андрогінії у хлопців (16,6%) і дівчат (6,6%) дає підстави вважати, що у їх гендерних ролях відсутні негативні аспекти фемінності і маскулінносі, а саме: агресивність, залежність, емоційна незворушність, нездатність взяти на себе відповідальність, тощо. Крім того у 10% дівчат з маскулінними особливостямиі у 6,6% хлопців з переважаючими фемінними особливостями на думку С.Бем простежується високий інтелектуальний рівень.

Дослідження гендерного стилю поведінки (за методикою лідерського і гендерного стилю поведінки А.Кенна, Д. Зігфріда у модифікації Т.В.Бендас), показало, що середні показники по маскулінних, фемінних і нейтральних мають 50%, 63,3% і 76,6% відповідно; високу фемінність і маскулінність по 13,3% кожен; низький рівень маскулінності мають 36,6% опитуваних, низький рівень фемінних якостей становить 23,3%; 20% мають показники по гендерній нейтральності якостей; низький рівень гендерно-нейтральних якостей 3,3% опитуваних (див. табл.)

Стать:	Прояв гендерних якостей у поведінці
	маскулінні			фемінні			нейтральні
	низ.	сер.	вис.	низ.	сер.	вис.	низ.	сер.	вис.
Хлопці	10	33,3	6,6	10	30	10	3,3	33,3	13,3
Дівчата	26,6	16,6	6,6	13,3	33,3	3,3	0	43,3	6,6
Усього	36,6	50	13,3	23,3	63,3	13,3	3,3	76,6	20

Хлопці виявляють середні значення гендерних якостей у поведінці (33,3% - маскулінних, 30% - фемінних, 33,3% - нейтральних). Найбільшими серед високих значень гендерних якостей у хлопців є гендерно-нейтральні (13,3%) якості у поведінці. Серед дівчат переважає прояв середніх значень нейтральних якостей (43,3%), а найнижчий показник (не враховуючи низький рівень нейтральних якостей) серед проявів гендерних якостей у них займає високий рівень фемінних якостей (3,3%).

З гістограми чітко видно, що чоловіки мають однакові значення як за середніми маскулінними так і за середніми гендерно- нейтральними якостями. У жінок же найбільше означення спостерігається у середніх гендерно-нейтральних якостях.

Цікавим є той факт, що високий рівень маскулінних якостей виявився однаковим і для жінок і для чоловіків. Можна також зазначити, що більша кількість чоловіків демонструє середній рівень фемінних якостей (33,3%) порівняно з жінками, які за середнім показником маскулінних якостей становить лише 16,6%, що свідчить про деяку фемінізацію чоловіків.