Психология и социология/5. Психолого-воспитательные
проблемы развития личности в современных условиях.
К.с.н. Ефимова И.Н.
Нижегородский
государственный университет им. Н.И. Лобачевского, Национальный исследовательский
университет, г. Нижний Новгород, Россия
Стабильность
ценностных взглядов и нравственное воспитание молодежи как одно из условий инновационного развития
государства
Власть и социальное управление,
как проявление двух основных
формаций цивилизации нашего гражданского общества и государства, тесно
связаны между собой.
Гражданское общество можно рассматривать
как социальное пространство, в котором индивиды взаимодействуют независимо друг
от друга и государства. Основа гражданского общества - цивилизованный, полноправный
индивид, от существенных черт которого зависит его качество и внутреннее
содержание.
Возникновение гражданского общества
связано с правом человека и правом гражданина. Права человека обеспечиваются
гражданским обществом, а права гражданина - правовым государством. В обоих
случаях речь идёт о правах личности. В первом случае имеют в виду её права как
отдельного индивида на жизнь, стремление к счастью, то во втором случае – это
её политические права.
В качестве условия существования выступает
личность, обладающая правом на самореализацию потребностей. Реализуя их через
гражданское общество, личность обеспечивает воспроизводство социальной жизни.
Нравственное воспитание является результатом процесса социализации, в
ходе которого нормы жизни общества интегрируются в ценности конкретной
личности. Чтобы процесс трансформации норм общества в ценности имел место, необходимо
включение личности в различные группы. Ценностные ориентиры являются основой поведения любой личности в обществе.
Человек проживает свой жизненный
цикл от рождения до смерти в среднем за 70 лет, и каждый человек является
ребенком своего времени. Тогда на
уровне здравого смысла встает один вопрос - на что можно надеяться в жизни
конкретному индивиду? Что выбрать в качестве ценности и для себя?
Отметим рост
оптимистического настроения современной молодежи. На вопрос: нравится ли
молодежи сегодняшняя жизнь в России, более 60% респондентов ответили, что
нравится, около 30% - нет, остальные затруднились с ответом. Оптимизм вызван тем,
что ее становление происходило в новых социальных условиях, чем становление поколения 90-х. Например,
образование стало ценностью еще в советское время, но сохранилось и в наши дни.
Более 50% опрошенных считают, что еще не добились, того что хотели, но готовы повысить
свой уровень в будущем, около 35% уже добились своего.
Ориентация
молодежи на хорошую работу также занимает одно из основных мест в ее жизненных
планах, независимо от экономической ситуации.
Но
большинство опрошенных считают, что утеряны нравственные нормы. По мнению
большинства, для современной молодежи в целом характерно полное равнодушие. Нельзя
сказать, что у молодежи полностью отсутствуют нравственные нормы. В отношении
большинства поступков, которые мы считаем аморальными, более половины
высказываются тоже негативно: беспризорность, наркомания, проституция, т.д. Но
у 75% молодежи отсутствуют идеалы, а те 5%, которые их имели, постепенно в них
разочаровались. Когда же у множества личностей начинают возникать одни и те же
вопросы, то появляется поле деятельности для науки, ей сейчас доверен авторитет
в последней инстанции, и нам от этого не уйти.
Понимаем, что
концепция государственной молодежной политики не может быть разработана без
концепции молодежи, которая не может быть создана без новой философии возраста
и ценностных взглядов молодежи. Заметим, что чем больше различных
"программ" публикуется, тем очевиднее, что программирование есть
тяжелый труд, требующий специфической квалификации и профессионализма. Приходим
к выводу, что нужны технологии, благодаря которым данные программы можно
делать.
Молодежная
политика своей главной целью имеет
создание в обществе: нормального общественно-политического,
нравственно-психологического климата, оптимальных условий жизнедеятельности,
стимулов деятельности, в которых молодежь могла бы с полнотой удовлетворять
свои интересы, самореализовываться и, которые вели бы к ускоренному
психическому созреванию, социальному утверждению и развитию молодых поколений.
В условиях модернизации общества государственная молодежная
политика должна стать инструментом развития и преобразования страны. Это требует
от всех участников подходов, ориентированных на прямое вовлечение молодых людей
в решение собственных проблем и общенациональных задач.
Задачи государственной молодежной политики могут быть решены только
посредством применения проектного и сетевого подхода, формирования проектов,
востребованных в молодежной среде и обществе. Универсальным средством
обеспечения активности молодежи станут механизмы грантовой поддержки и привлечения
институтов гражданского общества к решению общенациональных проблем, что уже
доказано мировым опытом.
Одной из задач молодёжной политики является рекрутинг активных молодых
людей, лояльных к государственному управлению, обновление кадрового состава.
Это актуально, так как поставленные Президентом задачи модернизации страны, не
могут получить реального воплощения без их массовой поддержки со стороны
наиболее передовой части населения, а именно молодёжи, которой жить в этой
стране и воспитывать здесь своих детей.
Следующей задачей становится борьба с бедностью. Обеспечивая молодым
людям возможность добиться успеха, государство тем самым «вытягивает» из зоны
бедности не только молодых людей, но и их родителей. Именно молодёжь должна
стать локомотивом роста благосостояния всего населения России. Если омоложение
элит является одним из основных трендов новой эпохи России, то оно должно быть
связано с изменением и статуса элит, процедуры властвования, и должно идти связанно
с кампанией по борьбе с коррупцией.
Все это, в
конечном итоге, сформирует устойчивые условия для самоорганизации молодежи и
населения, развития инициатив, отвечающих масштабам задач, стоящим перед
Россией, роста благосостояния граждан и совершенствования общественных
отношений.
Исходя из
того, что молодежная политика является частью всей государственной социальной
политики, то характеристики современного общественного и государственного
состояния России должны иметь в ней
обязательно свое специфическое отражение.
В наших
условиях, помимо "восстановления" естественного механизма
преемственности поколений, утраченного в последние годы, необходимо разработать
еще и специальные механизмы участия молодежи в жизни общества, аналогов которых
нет в предыдущей истории общества.
Сейчас ученым и политикам стало понятным, что
наука о молодежи это не каприз, а необходимый инструмент государственного и
общественного управления и прогнозирования. Во всем так называемом
цивилизованном мире, где задумывались об идеологии, пришли к функциональному
выводу, что идеология является важнейшим национальным ресурсом, как и сама
молодежь.
Главная
идея данной концепции - показать и доказать, что молодежная политика должна реализовываться как некий
инновационный процесс, в единстве жизненных циклов "новшества" и
"нововведения".
Только в этом случае цели и задачи могут
превратиться из деклараций в реальный механизм достижения провозглашаемых
задач, в частности, в том аспекте, в котором говорится о "реализации
инновационного потенциала молодежи в интересах общественного развития и
развития самой молодежи".
Молодежь - это будущее общества, его будущее состояние. Таким
образом, новизна и инновационная специфика решения вопроса о будущем состоит в
том, что в лице молодежи будущее существует в настоящем, а уже только потом, настоящее потенциально проецируется в будущее.