К. п. н. Максачук Е.П.

Московский институт физической культуры и спорта, Россия

Спортивный стиль жизни юных спортсменов в ДЮСШ г. Москвы

Потребность в движении – одна из общебиологических потребностей организма, играющая важную роль в жизни каждого. Спортивный стиль жизни является способом самовыражения индивидуальности человека в жизнедеятельности средствами физической культуры и массового спорта.

Целью проведенного социологического исследования в ДЮСШ было изучение ценностного отношения юных спортсменов к учебно-тренировочной деятельности, спортивному стилю жизни в гендерном аспекте и возрастной дифференциации.

Методы и организация исследования. Основным методом в данном исследовании являлся метод массового социологического опроса. Сбор информации осуществлялся среди учащихся посредством стандартизированного анкетирования. Всего в анкетировании приняли участие 487 респондентов 12, 14 и 16-ти лет. Анкета состояла из 8 блоков, всего респондентам было предложено 29 вопросов.

Результаты исследования и их обсуждение. Каждый блок исследования рассматривался гендерном аспекте и возрастной дифференциации.

В первом блоке социологического исследования рассматривалось состояние здоровья учащихся детско-юношеских спортивных школ.

Как показало исследование, учащиеся оценивают собственное здоровье как «хорошее» и «удовлетворительное». Причем с увеличением возраста спортсменов наблюдается больше ответов с оценкой «удовлетворительно». Более 50% очень редко испытывают головную боль, а 36% никогда ее не ощущали.

Питание юных спортсменов в основном регулярное - около 45% учащихся питаются 3-4 раза в неделю и 51% - каждый день.

Во втором блоке исследовалось мнение юных спортсменов о тренировочных занятиях, которые они посещают, а также о спортивной деятельности в целом.

Занятия в ДЮСШ «в целом нравятся» 61% респондентов, а 14% - «очень нравятся», при этом разницы в возрастном и гендерном аспектах не наблюдается. К сожалению, 32% учащихся занятия не нравятся.

Как показало исследование, большинство юных спортсменов пропускают тренировочные занятия в результате отсутствия настроения (около 53% респондентов), незначительный процент занимающихся пропускает занятия в ДЮСШ только по причине болезни – 12%, а 20% вообще часто пропускают тренировочные занятия.

Важная роль в человеческой деятельности принадлежит мотивации. Проведенное исследование показало, что 62,7% юных спортсменов воспринимают спорт только как средство для физического развития, 25% - как средство для отдыха и развлечения, и только 9% - как средство для всестороннего развития личности, причем относительно последнего пункта, среди девочек наблюдается снижение с 17,3% в 12 лет до 0% в 16-летнем возрасте.

В третьем блоке выявлялись знания в области спорта среди юных атлетов.

По мнению самих респондентов 65,7% обладают достаточными знаниями в области спорта, которым они занимаются; знают мало – 29%, 5,5% ответили, что знают много.

Обладают достаточными знаниями в области самостоятельных занятий физическими упражнениями, но не знают деталей около 60% занимающихся, 42% ничего не знают об этом, а 5% знают все необходимое.

Незначительными знаниями о восстановлении организма после высоких нагрузок обладают 45,3% учащихся (преобладают ответы девочек и девушек), совсем не знают 43,8%, и только 5,6% ответили утвердительно (юноши 16-ти лет).

В четвертом блоке определялось отношение юных спортсменов к ценностям спортивной культуры.

На вопрос «нужно ли относиться с уважением к соперникам на соревнованиях?» 48% респондентов затруднились ответить, 47,6% дали однозначно отрицательный ответ (наибольшее количество ответов в 12-летнем возрасте, далее процент снижается) и только 9% ответили утвердительно.

У большинства юных спортсменов не вызывает интереса посещение выставок на спортивную тематику (около 50%), приблизительно такое же количество респондентов считает необязательными встречи с именитыми спортсменами, не знают основ олимпийского образования.

В пятом блоке выявлялась самооценка успеваемости юных спортсменов в общеобразовательной школе.

Большинство учащихся ДЮСШ (54,3%) оценивают общую успеваемость в общеобразовательной школе как «среднюю», при этом не наблюдается отличий в возрастном и гендерном аспектах. Почти столько же (52,6%) юных спортсменов часто приходят в школу с хорошо выученным домашним заданием, а 36,5% - редко.

В шестом блоке определялось эмоциональное состояние юных спортсменов.

Исследование показало, что под влиянием спорта у 63% юных спортсменов проявляется агрессивное поведение, у 23% формируются лидерство и коммуникабельность, а у 14,2% проявляется депрессивное состояние (причем наибольшее его проявление наблюдается у 12-летних спортсменов).

Настораживает тот факт, что 70,3% юных атлетов редко испытывали чувство радости в течение последней недели, 13,3% ни разу не ощущали радости за этот период времени, только 17,8% респондентов часто переживали радостные чувства.

Согласно ответам респондентов, чувствуют себя вполне счастливыми 28,7% юных спортсменов, 38% отвечают, что у них не всегда все бывает хорошо, а 22,5% имеют в жизни большие проблемы.

В седьмом блоке определялось, сколько времени юные спортсмены уделяют TV, компьютеру, а также чтению книг.

Выяснилось, что в основном юные атлеты проводят за компьютером около 3-4 часов (66,4%), просмотру телевизора уделяется приблизительно такое же время (52%). При этом только 18% респондентов часто читают книги в свободное время, большинство читают редко – 60,7%, а 21,2% не читают совсем.

В восьмом блоке выявлялись вредные привычки юных спортсменов.

Исследование показало, что 48% учащихся не курят, 40% курят не каждый день. Что касается принятия алкогольных напитков, то 57,3% никогда не пьют алкогольные напитки (преимущественно спортсмены 12-14-ти лет), 11,3% выпивают алкогольные напитки каждую неделю. Никогда не принимали энергостимулирующих препаратов 64,3% респондентов, а 36,6% редко их принимают.

Заключение. Проведенное социологическое исследование показало, что у юных спортсменов наблюдается явный недостаток спортивного образования, равнодушие к ценностям спортивной культуры. Также наблюдается низкий эмоциональный фон, по причине которого многие атлеты пропускают тренировочные занятия.

Радует, что достаточно высокий процент занимающихся в ДЮСШ не курят, и не принимают алкогольные напитки, а также энергостимулирующие препараты.