Сущенко Н.А.

Харьковский национальный университет внутренних дел

Коррекция и профилактика противоправного поведения молодых людей

Рост преступности за последние годы свидетельствует о том, что этот процесс детерминируется какими-то факторами. С психологических позиций весьма существенным был бы анализ влияния на проявление противоправного поведения личностных качеств потенциальных преступников.

Кроме того, учитывая, что особенно стремительно растет преступность в молодежной среде, было бы уместным исследовать индивидуально-личностные качества у молодых людей и сравнить их с таковыми у преступников. Анализ литературы показал, что исследований выполненных под таким углом зрения нет. Поэтому мы поставили цель: установить степень проявления личностных качеств у осужденных и молодых людей, находящихся на свободе.

Для реализации этой цели была сформирована выборка состоящая из 100 мальчиков и 100 девочек в возрасте от 14 до 17 лет. Вторая группа – это 100 юношей и 100 девушек в возрасте от 18 до 24 лет. Третья группа – это осужденные того же возраста в количестве 48 человек. Использовались методы определения качеств личности: Р.Кеттелла, FPI, удовлетворения основных потребностей, готовности к риску, поиска ощущений и др.

Полученные данные свидетельствуют о весьма существенных различиях исследованных параметров у молодых людей пребывающих на свободе и лишенных ее. Так, наиболее ощутимые изменения, а, следовательно, и различия, обнаруживаются в эмоционально-волевой сфере. У осужденных установлен низкий уровень эмоциональной стойкости, неспособность контролировать свои импульсивные порывы и выражать их в социально приемлемой форме. Для них характерны упрямство, властность, различные виды агрессии, своенравность и конфликтность. Беспринципность, неорганизованность и безответственность за свои действия у них сочетается с повышенной фрустрацией, депрессией и тревожностью.

Показано также, что у осужденных в значительно большей степени, чем у всех остальных лиц из исследованного контингента, отсутствует эмпатия, т.е. они не понимают и не хотят понимать проблем окружающих, у них преднамеренно жесткое и насмешливое отношение к действиям других. Установлены также данные, подтверждающие активное проявление осужденными бахвальства, развязанности и необузданности действий. У этих лиц очень слабо развит самоконтроль своего поведения, их совершенно не волнуют социальные требования, нормы нравственности и морали, принятые в обществе.

Отмечена также повышенная степень невротичности, спонтанной и реактивной агрессивности. Указанные изменения большей частью захватывали эмоционально-волевую сферу.

Исследование потребностно-мотивационной сферы также показало наличие различий, хотя в этой области их было меньше. У осужденных за уголовные преступления значительно выше, чем у остальных исследованных лиц, готовность к риску и стремление получать «острые» ощущения.

Необходимо отметить, что сравнение групп в возрастном диапазоне 14-17 лет и 18-24 года показало, что, к сожалению, многие качества личности, перечисленные выше и в большей мере характерные для осужденных, активнее проявляются у подростков, чем у юношей. Безусловно, это негативное явление, т.к. демонстрация отрицательных качеств личности чаще всего заканчивается проявлением противоправных действий.

Именно поэтому в следующей серии исследований мы отобрали группу лиц, имеющих показатели личностных качеств близкие к таковым у осужденных того же возраста. Предполагая, что они могут составить «группу риска», т.к. в сложных обстоятельствах могут проявить противоправное поведение. Для сравнения была сформирована группа контроля, состоявшая из подростков такого же возраста, но имеющая показатели по применявшимся методам исследования намного отличающиеся от таковых у осужденных.

С группой риска (экспериментальной) был проведен социально-психологический тренинг, направленный на коррекцию противоправного поведения исследуемых лиц. Основной задачей тренинга была коррекция эмоционально-волевой и потребностно-мотивационной сфер подростков из группы риска. Предполагалось оптимизировать у них межличностное общение, уменьшить уровень депрессивности, тревожности и агрессивности, сформировать адекватную самооценку.

Результаты проведенного тренинга свидетельствуют о том, что количественное выражение определяемых качеств изменилось в лучшую сторону. Иначе говоря, проявление отрицательных качеств личности стало значительно менее выраженным, особенно это характерно для эмоционально-волевой сферы. Что касается потребностно-мотивационной сферы, то проведенный тренинг вызвал в ней также изменения в сторону улучшения, хотя в меньшей степени, чем это произошло с их эмоциональным статусом.

Полученные данные убеждают в возможности и необходимости использования социально-психологического тренинга для коррекции негативных качеств личности и профилактики противоправного поведения молодых людей.