Карпенко К. О.

Мала академія наук України, секція «Право», м. Суми

Формування прав дитини в Україні

Актуальність. В Україні все частіше звучить тема прав дитини, та для широкого загалу вона поки-що нова, незвична і, на жаль, часто дуже теоретична, надзвичайно відірвана від реального життя конкретної дитини. Тому на часі завдання формування прав дитини в Україні.

Завдання означеної статті полягає в поданні конкретного матеріалу результатів дослідження.

На основі реально проведеного дослідження (протягом 2005-2007 років, що охоплювало масив 100 осіб віком від 13 до 20 років мешканців міст Глухова та Кролевця Сумської області) з’ясовано думку про те, яких саме прав потребує дитина у повсякденні сучасного соціуму.

На восьме запитання «Якби Вам довелося складати кодекс прав дитини, то в першу чергу Ви включили б право на: …» нами одержано такі варіанти відповідей: «право на хороших батьків, які не мають права травмувати здоров’я дитини, право на дитячий здоровий відпочинок», «заборону працювати дітям»; «право на забезпечення батьками належних умов життя дитині (житло, одяг, їжу, навчання)», «на освіту», «на вільний вибір з боку дитини», «на особисте життя, на безкоштовне навчання», «на голос в сім’ї, щоб дитину також слухали, радилися з нею», «право на безкоштовну освіту та працевлаштування», «на безкоштовне лікування, навчання, турботу і догляд», «право на житло, лікування, відпочинок, навчання», «право на захист від оточуючих, освіту, оздоровлення», «право на виховання, освіту, повноцінне життя», «на безкоштовне виховання та здобуття освіти», «на працевлаштування по здобутій професії за спеціальністю», «право на життя, на повагу, освіту, безкоштовне лікування», «право на медичне забезпечення», «право на свою власну думку, повагу до себе, право відстоювати свої права у суді», «право на життя, на повноцінне життя», «право на пільговий проїзд у транспорті», «не знаю», «право на особисту думку», «право на повагу до дитини, на щасливе дитинство без війни, право на справжню сім’ю», «право на ставлення, як до рівної», «на визнання, що дитина – повноправна людина, хоч і маленька», «на повністю безкоштовну освіту», «на безпечне, повноцінне, сприятливе життя», «на захист прав дитини», «права материнства і батьківства», «право на недоторканність листування, право голосу в сім’ї», «на належний догляд для малолітньої дитини», «право на життя в цивілізованому і гуманному суспільстві», «право на життя та рівність», «право на повноцінне виховання», «право на повноцінну сім’ю, щасливе й безтурботне дитинство, право на вільну думку, право на життя, освіту», «на належний догляд», «на щасливе дитинство, повноцінну сім’ю, вільне висловлення думки та її відстоювання», «на якісне навчання», «на життя, безкоштовну освіту, на гідне ставлення з боку дітей та дорослих», «на достатній рівень життя і право на батьків», «право на гідне існування, повагу, забезпечення здоров’я, освіту», «право на захист, належний догляд, освіту», «право на захист, щасливе дитинство, освіту», «право на оптимальні умови життя, навчання», «право на життя, гідне ставлення, честь, право на батьків, житло, безкоштовну середню освіту», «право на гідне існування, повагу, збереження здоров’я, освіту», «право на повноцінну сім’ю, щасливе і безтурботне дитинство, право на вільну думку, право на життя, на освіту», «право на соціальну захищеність, відстоювання своєї честі і гідності», «право на гідні умови життя, навчання, відпочинок», «право на захист дітей від неправдивого ставлення дорослих (сюди включається на захист від дитячої порнографії)», «право на захист від використання їхньої праці дорослими», «право на власний вибір (якщо це не межує з безрозсудністю)», «право на допомогу батькам, які потребують її», «право дитини на повагу з боку дорослих», «право дітей бути захищеними від наркоманії, вживання алкоголю і паління», «право дітей на захист від відвідування пивних закладів, доки не стануть повнолітніми», «право дітей на захист від телепередач та фільмів, що розбещують, залякують і взагалі погано впливають на розвиток дитини», «право на матеріальне забезпечення, особливо у багатодітних сім’ях, на безкоштовне лікування», «право дитини, якщо вона втратила батьків, отримати від держави більше турботи і захисту, ніж це робиться зараз»; « право розробити програму по проведенню дітьми вільного часу»; «право на захист неповнолітніх від алкоголю, тютюну – встановити більш жорсткі норми», «на захист від тілесних покарань», «на захист від фізичного та психологічного тиску, захист дитини від зґвалтувань», «право на захист від вторгнення у психологічний світ дитини», «право на захист від порушення вікових особливостей дитини», «право на захист від тиску вчителів та оточуючих і від моральних образ з їх боку», «на забезпечення нормального харчування в сім’ї», «право на захист від насильства», «на захист і зміцнення здоров’я», «право на надання необхідного медичного лікування і профілактику на захворювання дітей», «право на захист від знущання дорослих, від фізичної сили», «право на захист власної гідності», «на захист від моральних збиткувань», «право на державне забезпечення в оздоровленні дитячого організму», «право на гарантування безпеки», «право на охорону здоров’я та збереження життя», «право на відпочинок», «право на здобуття освіти в будь-якому навчальному закладі», «право на життя, право на народження, право на безкоштовне навчання, право на освіту», «право дитини на соціальну допомогу, право на посильну працю», «право на фінансове забезпечення дітей», «право дітей на безкоштовне використання медичних засобів необхідних їм для лікування», «право на повагу дітей батьками», «гідне матеріальне забезпечення у випадку втрати батьків, опікунів», «право на повагу особистості дитини», «право на можливість виховатись і навчитись як здорова і всебічно розвинена особистість», «право на захист від батьків та дорослих», «право на захист від принижень та знущань», «право на захист від розвитку у дитини різноманітних комплексів під впливом неправильних дій вихователя, вчителя», «право на захист від рукоприкладства», «право на захист від приниження дитини», «право на захист від тяжкої праці без урахування вікових та індивідуальних особливостей дітей», «право на висловлювання своєї думки»; «на повне матеріальне забезпечення»; «на соціальний захист»; «дитина має бути освіченою»; «на навчання з доповненнями, соціальний захист з доповненнями»; «на контроль за батьками з боку державного контролю батьків»; «на хороше виховання»; «право на вільну освіту»; «не знаю, у дитини прав немає»; «я включив у один закон, щоб всі права були»; «на свободу думки і слова любого характеру»; «на вільне спілкування в суспільстві», «на повноцінне життя як сільських, так і міських дітей»; «на безкоштовне харчування і інші пільги»; «право на освіту, захист від оточуючих, на оздоровлення»; «на освіту, виховання, повноцінне життя»; «на безкоштовне навчання, лікування, турботу і догляд»; «право на безкоштовну освіту та працевлаштування»; «на голос у сім’ї, щоб дитину також слухали, радилися з нею»; «на особисте життя, на безкоштовне навчання»; «на вільний вибір»; «право на медичне забезпечення»; «безкоштовне лікування та здобуття освіти, на працевлаштування по здобутій професії, спеціальності»; «на життя, повагу, освіту, лікування»; «свою власну думку, повагу до себе, право відстоювати свої права в суді»; «на хороших батьків, які не мають права травмувати здоров’я дитини, право на дитячий здоровий відпочинок, заборона працювати дітям»; «на життя, повноцінне життя»; «на життя, рівність»; «на повністю безкоштовну освіту»; «на власну думку, право голосу, право на листування, право на життя, право 6на освіту»; «на життя, повноцінне, безплатне навчання та виховання»; «на безпечне, повноцінне, сприятливе життя»; «на захист прав дитини, права материнства і батьківства»; «на освіту, яка б не шкодила емоційному та фізичному здоров’ю дитини»; «життя»; «на соціальну захищеність, на відстоювання честі та гідності»; «повноцінну сім’ю, щасливе і безтурботне дитинство, право на вільну думку, право на життя, на освіту»; «на гідне існування, повагу, збереження здоров’я, освіту»; «на якісне навчання»; «на щасливе дитинство, повноцінну сім’ю, вільне висловлювання думки та її відстоювання»; «на належний догляд»; «на якісне навчання»;

На чотирнадцяте запитання «На Вашу думку, де, коли, ким у сучасному житті порушуються права дитини?» одержано такі варіанти: «можуть порушуватися будь-де, будь-коли і будь-ким»; «у сім’ї»; «удома, у школі, учителями, батьками, продавцями…»; «найбільше батьки порушують»; «батьками, учителями, удома, у школі, різними службами»; «батьками у сімейному вихованні»; «учителями, на жаль у деяких випадках і батьками»; «порушуються батьками у сім’ї, учителями, у школі»; «учителями у школі, вихователями у садку, батьками вдома»; «права порушуються дорослими в різних ситуаціях»; «на вулиці, у деяких неблагополучних родинах»; «батьками, учителями, однолітками»; «усіма і всюди»; «батьками, люди, що працюють у сфері «людина-людина»; «у сім’ї, виховних та навчальних закладах, на вулиці, громадських закладах»; «владою, місцевими працівниками, батьками, оточуючими»; «у сім’ї, на вулиці, у магазині, у школі»; «у сім’ї, у школі, серед однолітків»; «у сім’ї, дошкільному закладі»; «перш за все найближчим оточенням, іноді – учителями»; «можуть порушуватися де завгодно, ким завгодно»; «у сім’ї, у дошкільному навчальному закладі й у школі»; «це в першу чергу сім’я, школа, однолітки»; «коли використовують дітей у порнобізнесі»; «порушують права дитини оточуючі люди: незнайомі, друзі, товариші, родичі, інші члени сім’ї»; «удома батьками, у дитсадку вихователями, у школі вчителями»; «учителями, батьками і скрізь»; «скрізь»; «порушує права дитини соціум, у різних життєвих ситуаціях»; «батьками, учителями»; «у сім’ях, школі, дитсадку»; «у неповноцінних сім’ях, можуть скрізь»; «державою, потім батьками»; «батьками»; «починаючи з міліції, скрізь»; «владою»; «скрізь порушують права, бо у державі безлад»; «практично всюди»; «найчастіше влада, а також батьки»; «у сім’ї та навчальних закладах»; «мабуть батьками, учителями, точно не знаю»; «батьками і дітьми»; «у школі, у сім’ї…»; «порушуються права дитини батьками, викладачами, державою»; «при навчанні, роботі, дорослими»; «порушують у значній мірі все та скрізь, особливо в родині»; «батьками»; «батьками в неблагополучних сім’ях та вчителями в школах»; «дітьми, батьками, учителями і т.д.»; «на мою думку порушуються права дитини у неблагополучних сім’ях і в суспільстві»; «порушуються права дітей батьками і суспільством»; «учителями у школі, батьками вдома, у суспільстві»; «у закріпленому праві на безкоштовну освіту (університети, академії…)»; «я вважаю, що найчастіше порушуються права дитини у підлітковому віці»; «батьками, учителями у школі»; «батьками, учителями у школі, однолітками»; «більшість батьків порушують права дитини, державну нерівність…»; «в освітніх закладах, однолітками»; «на вулицях, удома, у школі»; «права дитини найбільше порушуються у школі, однолітками»; «порушуються суспільством, державою майже всі права: на гідне ставлення, безкоштовну освіту, захист честі»; «для кожної дитини по різному, але досить часто»; «державою, батьками»; «порушуються права дитини батьками у побуті, якщо неповнолітні працюють»; «права дитини порушуються починаючи з народження»; «інколи у школі, частіше в сім’ї та на вулиці, під час суперечок з дорослими»; «доволі часто, ким завгодно, від сторонніх людей до батьків та вчителів»

Висновок За результатами проведеного дослідження стає зрозумілим гостра необхідність широкого публічного обговорення прав дитини та систематичного обов’язкового глибокого вивчення широким загалом батьків і дітей положень про кожне з прав дитини. Ще більш гостро виникає потреба в спеціальному навчанні і контролі зі знання положень з прав дитини для відповідальних осіб, що за професією покликані контролювати дотримання цих прав. Хотілося б наблизити той час коли кожне з положень прав дитини та щоденний контроль за дотриманням прав дитини в Україні стане нормою і для батьків, і для вчителів, і для працівників органів місцевого самоврядування і для кожної конкретної дитини.

Література

Конвенція про права дитини (ратифікована Постановою ВР№789ХІІ (78912) від 27.02.91)