Концептуальный синтез институциональной среды в сфере занятости выпускников университетов

Попович Л.Г., Пролетарский А.В., Шарков А.А.

 

Проблемы в управлении занятостью выпускников университетов потенцируют ряд взаимосвязанных проблем социального, экономического и психологического характера. Задача обеспечения эффективной занятости выпускников университетов и молодых специалистов является чрезвычайно актуальной.

Решение задачи получено путем формирования  институциональной среды, в которую предложено включить четыре основных субъекта: 1. университеты (высшие учебные заведения), как поставщики новых профессиональных кадров на рынок труда; 2. работодатели,  как потребители новых профессиональных кадров, приходящих на рынок труда после получения высшего образования; 3. государственные органы ( Комитет труда и занятости и Службы занятости), как макро-регуляторы рынка труда и трудовых отношений; 4. негосударственные службы трудоустройства, обеспечивающие адаптивное компромиссное управление процессом занятости выпускников университетов, а также реализующие функцию абилитации.

Аналитическое решение поставленной задачи предполагает формализацию исследуемых процессов. Математические модели строятся для каждого исследуемого субъекта отдельно с помощью метода самоорганизации. Формируется функционал качества, а затем поиск субоптимального управления осуществляется с помощью метода стабильно-эффективных компромиссов. Однако в условиях параметрической и стохастической неопределенности не всегда удается получить аналитическое решение требуемой точности. Поэтому при синтезе институциональной среды предложено увеличить количество задействованных субъектов за счет негосударственных служб трудоустройства, которые  парируют неадекватность использованных моделей, отсутствие априорной и неточность апостериорной информации о состоянии субъектов и внешней среды.

Негосударственные службы трудоустройства  являются  необходимыми для обеспечения эффективной занятости выпускников университетов и эффективного функционирования самих субъектов.