«Педагогические науки»

подсекция № 2

Татаренко Л. Л., Крапивин С. С.

Донецкий государственный медицинский

университет

Производственная практика студентов-продолжение учебного процесса.

Цель летней производственной практики студентов 2 -го курса – уметь вы-

полнять работу младшего медицинского персонала и работу медицинской сестры.

Во всех подразделениях больницы и на рабочих местах студенты в течение первых 10 дней выполняют обязанности младшего медицинского персонала, а последующие 10 дней – медицинской сестры.

Учебно – методическое руководство и периодический контроль за прове-дением летней производственной практики осуществляет преподаватель ме-

дицинского университета – кураторы баз производственной практики, курсо-

вые, факультетские руководители производственной практики, сотрудники деканата производственного обучения. Непосредственное руководство и кон-

троль на рабочих местах – старшие медсестры отделений и главная медсестра больницы.

В первый день преподаватель – куратор базы профилактики совместно с главной медсестрой больницы и старшими медсестрами отделений проводят инструктаж студентов, в котором знакомит их с программой производствен-ной практики, объемом практических навыков, правилами внутреннего рас-

порядка в отделении.

Далее студенты распределяются в соответствующие отделения ( по 3 – 4 человека), где под руководством старшей медсестры отделения составляются индивидуальные планы работы, график вечерних дежурств.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ

1. Работа в приемном покое 10 % всего времени

2. Работа в терапевтическом отделении: 45 % всего времени

а) работа в манипуляционном кабинете 35 % времени работы в т/о

б) работа в зондовом кабинете 5 % - - - - - - - - - - - - - - - -

в) работа в кабинете функциональной 20 % - - - - - - - - - - - - - - - -

диагностики

г) работа в палатах 40 % - - - - - - - - - - - - - - - - -

3. Работа в хирургическом отделении 45 % всего времени

а) в перевязочной 30 % времени в х/о

б) в пред- и операционной 10 % - - - - - - - - - - - -

в) в палате интенсивной терапии 20 % - - - - - - - - - - - - -

г) в манипуляционной 20 % - - - - - - - - - - - - -

д) в палатах 20 % - - - - - - - - - - - - -

4. Ночные дежурства

5. Доклад по неотложным состояниям.

6. Зачет по практике.

Во время практики ежедневно ведется дневник. В дневнике указывается: дата, объем выполненной работы, ежедневно описывается техника не менее 2-х выполняемых манипуляций, перечисляются вводимые препараты приво-дится их пропись, доза и способ введения.

При выполнении манипуляций, указанных в цифровом отчете, необходимо описывать наблюдавшиеся неотложные состояния – астма (бронхиальная и кардиальная), отек легких, шок, кровотечения и др., а так же объем оказанной

помощи. Описываются вечерние дежурства. Обязательно отрабатываются навыки пальпации, перкуссии и аускультации., сбор жалоб и анамнеза, полу-ченные на клинических кафедрах.

За время практики каждый студент должен провести одну беседу с больны-ми на тему профилактики заболеваний и подготовить реферативное сообще-ние по неотложному состоянию (клиника, диагностика, объем медицинской помощи) с которым студент столкнулся во время производственной практи-ки.

Каждый студент готовит доклад по неотложному состоянию, в котором должны быть освещены клиника, диагностика, способы купирования, лекар-

ственные препараты, которые используются для купирования этого состоя-ния. Обсуждение докладов проводится в форме дискуссии, во время которой рассматриваются особенности клиники, отмечается объем доврачебной ме-

дицинской помощи, которую может оказать медсестра, демонстрируются навыки, необходимые медсестре для оказания доврачебной помощи.

К зачету допускаются студенты, полностью выполнившие программу прак-тики и предоставившие правильно оформленные дневник производственной практики, цифровой отчет, характеристику, реферативное сообщение о неотложном состоянии.

Критериями оценки, выставляемой на дифференцированном зачете, являет-ся качество и объем усвоенных и самостоятельно выполненных навыков. Оценки : отлично, хорошо, удовлетворительно. В случае невыполнения про-граммы практики – неудовлетворительно.

Зачет принимается комиссией индивидуально у каждого студента. Каждый экзаменуемый должен ответить на вопросы, демонстрируя свой ответ проведение данной манипуляции.

Литература.

1. Березов В. М., Удод А. А., Мягкова Т. В. // Методические указания к летней производственной практике студентов 2-го курса стоматологического факультета. – Донецк, 2003. -10с.

.

Сведения об авторах:

Татаренко Лариса Леонидовна доц. кафедры терапевтической стоматологии

Донецкого государственного мед. университета.

Дом. адрес: г. Донецк -110, ул. Раздольная д. 9 кв. 45

Тел. 8050 9971449

Раб. тел. 8 062 311- 58 - 21

Крапивин Сергей Степанович доц. кафедры терапевтической стоматологии

Донецкого государственного мед. университета.

Раб. тел. 8 062 311- 58 - 21