Философия/ Социальная философия
К.филос.н. Манжуева О.М.
Восточно-Сибирская государственная
академия культуры и искусств, Россия
Мировая культура и проблемы
обеспечения безопасного развития информационного пространства
Выделяя
проблемы становления информационного пространства, повлекшие за собой
культурные изменения в обществе, всякий раз соглашаешься с мнением С. Холла,
который определил, что в XX в. культура,
как никогда раньше, прониклась и срослась с общественным производством
настолько, что в настоящее время трудно провести ту четкую грань
между базисом и надстройкой [1. С. 207]. Действительно, проходящие сегодня
процессы глобализации двояким образом влияют на мировую культуру. С одной
стороны, вследствие интенсивного информационного обмена между представителями
различных культур происходит взаимное обогащение существующих культур. С другой
стороны, происходит размывание традиционных национальных культур общества под
воздействием экспансии других культур. Продвигаемая по средствам массовой
информации и телекоммуникационным сетям западная информационно-культурная экспансия,
вынуждает прибегать к использованию специальных мер для защиты своей культуры,
традиций и духовных ценностей от чуждого информационного влияния. Возникает
необходимость защиты национальных информационных ресурсов и сохранения
конфиденциальности информационного обмена по мировым открытым сетям, так как на
этой почве могут возникать политическая и экономическая конфронтация
государств, новые кризисы в международных отношениях. В политической сфере
новые технологии глобальной коммуникации подрывают суверенитет наций и
традиционные границы [2. С. 52]. Именно эта все усиливающаяся в последние годы
тенденция развития цивилизации представляется сегодня наиболее опасной для
будущего человечества. С информационно-синергетической точки зрения, вся
современная мировая культура представляет собой весьма сложную
самоорганизующуюся систему, компонентами которой являются традиционные
национальные и этнические культуры различных народов, стран и регионов мира.
Содержание этих культур, их традиции, исторический опыт и духовные ценности в
совокупности и составляют тот своеобразный феномен объективной реальности,
который К.К. Колин назвал культурологическим генофондом развития человечества [3.
С. 67]. Без его анализа, переосмысления и использования невозможно успешное
развитие мировой цивилизации в будущем. Поэтому и защита культурного фонда
человечества от уже существующих и возможных разрушительных воздействий
является, сегодня первостепенной задачей. А для решения этой задачи необходимо,
прежде всего, сохранить традиционные национальные культуры общества. Таким
образом, защита культурного генофонда человечества и сохранение национальных
культур необходимы для обеспечения информационной безопасности в глобальном масштабе.
Прогнозы показывают, что уже вначале XXI в. современная цивилизация будет вынуждена решать
такое количество глобальных и сложных проблем, что для этого ей потребуется мобилизовать
всю интеллектуальную мощь мирового сообщества. Обеспечение безопасного для
человека, общества и биосферы развития информационного пространства невозможно
без обеспечения должной направленности самого процесса информатизации. Ведь
информатизация как социотехнологический процесс, как выше было показано, может
быть направлена против человека и гуманизма, так как информация оказывается
основополагающим фактором, способным изменять течение любых процессов в
обществе. Свободный доступ к информации тех или иных людей, преследующих
какие-то свои эгоистические цели, далекие от гуманизма, способен привести к
угрожающим для всей цивилизации последствиям. Постоянное совершенствование
информационной техники, появление новых поколений компьютеров, являющихся
носителями искусственного интеллекта, способных не только передавать, но и
анализировать, систематизировать, перерабатывать и обобщать информацию, сами по
себе не могут улучшить жизнь людей. Только гуманистическая направленность
процесса информатизации, последовательное преодоление негативных эффектов
информатизации создает условия обеспечения безопасного развития информационного
пространства и глобальной информационной безопасности.
Гуманистическая ориентация информатизации должна
одновременно учитывать интересы как общества в целом, так и отдельного
человека. Контроль над процессами информатизации со стороны общества позволяет
направить возможности информатизации для решения проблем человека, общества и цивилизации
в целом. Широкое использование компьютерных информационных технологий не должно
вести ни к подчинению человека компьютеру, ни тем более к уподоблению
компьютеру всего человеческого рода. В обоих случаях извращается та цель, ради
которой и стали создаваться современные информационные технологии –
освобождение человека от рутинного умственного труда и помощь в его творчестве,
раскрытие его творческих способностей. Технократическое понимание процесса
информатизации может привести к тому, что создаваемое информационное
пространство окажет разрушительное воздействие на самого человека. Под его
воздействием человек быстро утратит не только свои природные биологические
качества, но также и многие психологические свойства, и социальные ориентиры.
Новые интересы и потребности, которые сейчас овладевают умами миллионов людей,
оказываются все более технико-технологически ориентированными. Стихийное
развитие информационной сферы может привести к тому, что человек сам попадет в
интеллектуальную зависимость от нее. Под воздействием информационной сферы
могут в значительной степени измениться типы социального поведения людей,
деформироваться шкала их моральных ценностей.
Сегодня общественная практика диктует необходимость
повышения уровня знаний, способностей, умений, связанных с производством,
переработкой, хранением, передачей и потреблением информации. Формирование
информационной культуры в обществе необходимо рассматривать как фактор
обеспечения безопасного развития информационного пространства. Теперь информационная
культура включает в себя еще и компоненты, связанные с этикой, культурой
познания, культурой информационных потребностей, саморазвитием личности,
культурой трансляции и формирования системы знания, передачи результатов
познавательной деятельности обществу. Важно уметь не только эффективно
пользоваться информационными технологиями, но и, в большей степени, той информацией,
которую мы получаем с их помощью. Выбор и осмысление информации зависят от
человека. Воспитание критического мышления и умение ориентироваться в огромном
объеме информации, является важной составляющей человеческой культуры. Формирование
информационной культуры становится жизненно важным процессом для человека и
общества в целом. В информационном обществе культура определяет качество
информационной деятельности по воспроизведению и обновлению человеческого
бытия. Информационная культура отражает уровень развития общества, творческих
сил и познавательных способностей человека, выраженных в типах освоения мира,
уровень организации жизни человека и общества.
ЛИТЕРАТУРА