Секция – Методические основы

воспитательного процесса

Корбан Юрий Викторович, Корбан Анна Владимировна

Одесское художественное училище им. М.Б.Грекова

Воспитательный процесс в ВУЗе и его влияние на формирование будущей специальности

Вчерашний абитуриент сегодня стал студентом ВУЗа. Начался новый неизвестный этап в его жизни. После волнений вступительного процесса, радости поступления, начинается трудовая студенческая страда. Да, она обещает после посвящения в студенты много интересного – ведь мы студенты, будущие специалисты, которых будет ждать интересная работа. Воспитательный процесс студенческой жизни можно разделить на два направления. Одно – студенческая жизнь молодежи данного города, где находится ВУЗ, т.е. "домашние" студенты, которые находятся в стенах ВУЗа только во время учебных занятий. Другое – это студенческая жизнь иногородних и сельских студентов, которые живут в студенческих общежитиях. Основная задача вузовских воспитателей (кураторов учебных групп, кураторов общежитий, деканатов, кафедр) состоит в умении соединить эти две категории студентов, найти к каждому подход, найти то рациональное зерно, те методические основы, на которых и будет развиваться процесс воспитания студентов, особенно первокурсников. Мы считаем, что культура будущего специалиста и гражданина Украины закладывается с первых шагов их студенческой жизни. И очень важно объединить учебную группу, создать здоровый, жизнеспособный коллектив, а в дальнейшем выработать стойкую жизненную позицию. Особенно важно проводить воспитательную работу не формально, не ради "галочки", не ради отчета, а жить запросами молодежи и по мере возможности учить их жизни на современном этапе. Да, трудные времена переживает Украина. Но ведь это процесс становления нашей государственности, а он никогда не бывает легким. Ведь в трудных условиях рождается новая идеология, новые подходы к образованию и жизненной позиции. Не секрет, многие молодые люди уезжают за рубеж в поисках лучшей жизни. Но ведь основная часть молодежи живет в своей стране и хочет работать на ее благо. Наши студенты и составляют эту часть и наш долг, долг воспитателей прививать и развивать лучшие традиции нашего народа нашей молодежи. Если мы живем в Украине, значит, мы ее любим, болеем за нее, страдам и радуемся вместе с ней. Для успешной работы воспитателей студенческих групп необходимо создавать методические и наглядные пособия, отражающие культурное наследие Украины, ее успехи на международной арене. Ведь культура нашего народа – это наше богатство. Сколько замечательных писателей, поэтов, художников, артистов, ученных вырастил наш народ. Вот тот фундамент, на котором должна строиться – воспитательная работа, тот фундамент, который является основополагающим для методических основ воспитания. Однако в технических вузах существует очень существенная проблема. После окончания такого вуза, выпускники поступают в аспирантуру, защищают диссертации, становятся преподавателями и воспитателями. Но у них нет специального педагогического образования, которое и прививает навыки воспитательной работы, дает методические основы преподавания. Ведь мало знать свой предмет, надо умело изложить рассматриваемую тему, донести ее до студента, зажечь его той или иной идеей. Но даже грамотный, умелый педагог в настоящее время при проведении воспитательной работы испытывает трудности объективного характера. Да, можно составить замечательные планы проведения воспитательной работы, подготовить методические пособия, однако осуществить задуманное мешает очень слабая материальная база, т.е. недостаточное финансирование посещения театров, музеев, картинных галерей и т.д. Ведь практически все групповые культурные мероприятия финансируются из собственных карманов студентов. А студент, живущий в общежитии, должен оплатить проживание, питаться, одеваться, покупать учебники, тетради и т.д. Здесь нужна помощь и поддержка министерства образования и науки, администрации ВУЗа, городской, областной и районных управлений образования. Да, есть очень существенная материальная поддержка инвалидов, сирот и других категорий студентов. Но ведь и другие тоже нуждаются в поддержке. Ведь сегодня очень дорогие билеты в кинотеатр, театр, концерты ведущих артистов. Даже прохождение медосмотра требует денег. Ведь общежитие – должно стать родным домом студентов. А, что в реальности ? Поселяют в не отремонтированные комнаты, с поломанной мебелью, не говоря уже о санузлах, душевых, кухнях. Коменданты не имеют педагогического образования, общение со студентами желает быть намного культурнее. Да и само поведение обслуживающего персонала студенческих общежитий далеко от требуемого по служебной инструкции. Ведь ни один комендант не отчитывается перед администрацией ВУЗа о своей проведенной воспитательной работе в присутствии студенческого актива общежития. В общежитиях отсутствуют приемлемые условия для занятий. Да, недостатков много! Но ведь мы должны смотреть в будущее. Главное – оказывать ежедневную поддержку студенческой молодежи, выполнять все данные обещания, оказывать помощь в учебе, в научных исследованиях, развивать студенческую инициативу, организовывать различные творческие кружки, проводить интересные кураторские часы, семинары, конференции. Все это вместе и составляют методические основы воспитательного процесса. Ведь как важно активно и целенаправленно формировать интересы, потребности студентов, как личностей. Большая роль в духовном развитии принадлежит кураторам групп. Совершенно необходимой должна быть забота ВУЗа об интересном содержательном и разумном отдыхе студентов в свободные от учебы часы, а также в период летних каникул. Здесь приемлем и взаимообмен студентами с других городов, отдых в спортивно – оздоровительных лагерях, различных летних экспедициях, возрождение былых студенческих строительных отрядов, формирующих трудовое воспитание.