Жаворонков Владимир Анатольевич соискатель Волгоградской академии

МВД России

Дубинин Дмитрий Эдуардович соискатель Краснодарского университета МВД России

ХАРАКТЕР СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗНАНИЙ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХСЯ ПРИ РАССЛЕДОВАНИИ ПЛАГИАТА

Развитие коммуникационных технологий существенно расширило возможности получения большего объема информации с меньшими временными затратами. Несомненно, этот весьма позитивный процесс - факт очевидный, не требующий ни обоснования, ни какого-либо дополнительного подтверждения.

Однако, как и любой другой процесс или явление, развитие информационных коммуникационных технологий имеет и оборотную сторону. Облегчение процедуры получения информации, в особенности с развитием и широким использованием в жизни каждого человека сети Internet, массовый характер приобрели процессы «заимствования» чужих научных разработок, использования чужих идей и выдача их за свои собственные. Колоссальный объем информации, его лавинообразное нарастание приводит к тому, что установить первоисточник данных бывает достаточно сложно, а, следовательно, сложно и проверить авторство.

Ни для кого не секрет, что курсовые и дипломные работы в вузах сегодня на 90 % «скачены» из «сети», причем в не переработанном виде. Ученые в самых разных областях знания, в особенности в гуманитарных науках, постоянно сталкиваются с чтением где-то и когда-то уже прочитанной информацией без ссылок на ее источник или со ссылками, но на сайты Internet, соответственно, во многих случаях, с уже измененным авторством.

Подобное явление в русском языке носит название плагиата, которое имеет, кроме того, и юридическую сущность.

Если до начала 90-ых годов прошлого столетия факты плагиата в научном мире были единичны, то сегодня это явление приобрело настолько массовый характер, что его можно отнести к общенациональной проблеме. Неслучайно, этому вопросу были посвящены заседания ВАК, коллегии Прокуратуры, обсуждались они в думских комитетах.

Нарушение авторских прав наносит значительный не только моральный, но, во многих случаях, и материальный ущерб автору – правообладателю.

Осознавая всю серьезность проблемы и те последствия, к которым может привести ее замалчивание законодатель ввел не только административную, но и уголовную ответственность за незаконное присвоение авторства, однако даже при наличии в Административном и Уголовном кодексах России статей, предусматривающих административное и уголовное наказание за плагиат, применяются они крайне редко. Можно с уверенностью констатировать, что на сегодняшний день отсутствует концептуальная политика государства в борьбе с плагиатом.

Предпринимаемые сегодня попытки выработки защитных мер от использования присвоения авторства заключаются в основном в разработке специализированных компьютерных программ по поиску источника информации в сети Internet. Остаются в арсенале выявления фактов плагиата также традиционные методы - компетенция и эрудиция ученых и специалистов.

Эти меры дают определенный результат, но, как известно, любое действие вызывает равносильное противодействие. В соответствии с этим всеобщим законом природы заимствование все чаще и чаще происходит не напрямую, не буквально – идет перефразирование мысли автора, видоизменение (без изменения смысловой нагрузки) его идеи и т.д.

В связи с этим, возникают существенные затруднения в доказывании факта плагиата, так как на сегодняшний день не определены четкие границы, которые отделяют заимствованную мысль или идею от новой, оригинальной. Не разработана и методология установления факта плагиата – отсутствуют методики, принципы выработки критериев авторства, да и сама процедура доказывания не может считаться разработанной и дееспособной. Особую группу занимает плагиат в сфере искусства, где музыкальные темы разных авторов очень похожи даже для слуха человека без музыкального образования, но оригинальная аранжировка не позволяет однозначно констатировать факт плагиата. Судебные иски авторов к недобросовестным коллегам могут длиться годами, а материальные претензии исчисляются десятками и даже сотнями миллионов рублей.

Сложности подобных уголовных дел начинаются еще на стадии их возбуждения, так как одного заявления правообладателя для этого недостаточно – необходимо наличие достаточных данных, указывающих на признаки преступления. К таким данным относятся два основных элемента. Во-первых, это установленный факт присвоения авторства и, во-вторых, что это деяние причинило крупный ущерб автору.

И первый и второй элементы в большинстве случаев неочевидны.

Эта неочевидность приводит к тому, что следователю или дознавателю необходимо организовать и провести ряд мероприятий, направленных на выявление преступления.

Обычно, следователь (дознаватель) не является компетентным специалистом в большинстве областей знания, например, в математике, живописи, поэзии, драматургии, музыке, что предопределяет необходимость привлечения лиц соответствующих специальностей с необходимым профессиональным уровнем. Как правило (по данным статистического исследования), заявитель сам предоставляет такие данные – заключения специалистов (в непроцессуальном толковании этого термина), и следователь (дознаватель) сам определяет степень их достоверности.

Что же касается второго элемента состава преступления о нарушении авторских и смежных прав, то оценить ущерб, причиненный автору или иному правообладателю, бывает достаточно сложно, так как в большинстве случаев он не может быть рассчитан в абсолютном исчислении. Автор, как правило, не несет прямых убытков. Например, как подсчитать ущерб автора статьи, перепечатанной в другом издании и под другой фамилией?

В ч. 1 ст. 146 УК РФ (плагиат) говориться только о присвоении авторства и нанесении крупного ущерба. Если же объект авторского права незаконно используется, то вступает в силу ч. 2 этой же статьи. Однако, как можно нанести крупный ущерб автору, если присвоить результаты его интеллектуального труда, но не использовать их. С другой стороны, незаконное использование объектов авторского права не всегда является плагиатом – этот объект может использоваться и под оригинальным, авторским именем и является контрафактным экземпляром.

Из всего этого следует, что возбудить уголовное дело по факту плагиата и привлечь лицо к уголовной ответственности по этой статье достаточно сложно. Для обоснованного решения вопроса необходимо использование специальных знаний в области автороведения и экономики. Эти же специальные знания потребуются и при расследовании уголовного дела в рамках производства соответствующих экспертиз – автороведческой и экономической.

ЗАЯВКА

на участие во Всероссийской научно-практической конференции «Технико-криминалистическое обеспечение раскрытия и расследования преступлений» 29-30 ноября 2012 года

Фамилия	Жаворонков
Имя	Владимир
Отчество	Анатольевич
Ученая степень	без степени
Научное звание	без звания
Место работы	Волгоградская академия МВД РФ
Служебный адрес	г. Волгоград, ул. Историческая 130
Телефон: мобильный	8-903-316-84-87
Тема доклада	Характер специальных знаний, использующихся при расследовании плагиата

Я планирую:

- представление текста выступления

Фамилия	Дубинин
Имя	Дмитрий
Отчество	Эдуардович
Ученая степень	без степени
Научное звание	без звания
Место работы	Краснодарский университет МВД РФ
Служебный адрес	г. Волгоград, ул. Историческая 130
Телефоны:	8-903-316-84-87
Тема доклада	Характер специальных знаний, использующихся при расследовании плагиата

Я планирую:

- представление текста выступления