К.м.н., Баланова С.Г.

Донецкий национальный университет экономики и торговли

имени Михаила Туган-Барановского, Донецк

К.б.н., Еремка Е.В.

Донецкий национальный университет, Донецк

Измайлова Д.И.

Донецкий национальный университет экономики и торговли

имени Михаила Туган-Барановского, Донецк

Давыденко Н.М.

Донецкий национальный университет экономики и торговли

имени Михаила Туган-Барановского, Донецк

МОЛОДЕЖЬ И НАРКОТИКИ В УКРАИНЕ

Проблема наркомании, особенно в молодежной среде, в наше время приобретает всё большую актуальность. Наконец, об этом говорят вслух. К решению проблемы подключается общество, СМИ, правительственные структуры.

Хотя потребление наркотиков известно людям не одно тысячелетие, долгое время оно не являлось сколько-нибудь острой проблемой. В доиндустриальных обществах наркотики (опиумный мак, отвар мухомора и др.) потреблялись в основном служителями культа во время религиозных ритуалов или воинами для притупления боли и стимулирования боевой энергии. Поэтому бытовая наркомания была довольно редкой.

Европейское общество познакомилось с привезенными с Востока наркотиками (гашиш, опиум) в начале 19 века. Они стали популярны не только как болеутоляющие лекарства, но и как средства «расширения сознания». После запрета легальной торговли наркотиками круг их потребителей в основном ограничивался «социальным дном».

Перелом произошел в 1960-е, когда «молодежная революция» в атмосфере «общества всеобщего благосостояния» втянула в потребление наркотиков сначала молодежь, а затем и средние слои Америки и Западной Европы. За несколько лет масштабы наркомании в развитых странах выросли в несколько раз. Устойчивая тенденция увеличения наркомании действовала в странах «золотого миллиарда» до 1990-х, когда эпидемия СПИДа и рост популярности здорового образа жизни несколько уменьшили привлекательность наркотиков. Обострение социально-экономических проблем в странах «третьего мира» привело к росту наркопотребления во второй половине 20 века и в этих государствах. К концу 20 века наркоманию стали называть одной из глобальных проблем современности.

Следует учитывать относительную условность статистики наркомании: поскольку это поведение осуждается, то полного учета лиц, принимающих наркотики, вести невозможно, посему значительная доля наркомании остается латентной (скрытой).

Уровень употребление наркотических веществ в Украине на сегодняшний день очень высок. Украину давно накрыла волна наркомании. Борьба с ней отображается в отчетах МВД.

Статистика по Украине:

· 165 тыс. наркозависимых зарегистрировано по линии МВД, хотя, по мнению ряда экспертов, их в 10-15 раз больше;

· 95% наркозависимых - молодежь в возрасте 15-30 лет, каждый пятый - женщина, 97% наркозависимых впервые попробовали наркотики в возрасте 12-19 лет;

· ежегодно в Украине около 150 тыс. молодых людей становятся наркозависимыми;

· около 120 тыс. людей ежегодно погибают от наркомании и её последствий (329 человек в сутки);

· средняя продолжительность жизни инъекционного наркомана - 5-6 лет;

· ежегодно государство несет убытки от незаконного оборота наркотиков на сумму более $3 млрд.;

· только 2% наркоманов излечиваются, остальные погибают (в основном, не достигнув 30 летнего возраста);

· Украина занимает первое место в Восточной Европе по темпам распространения ВИЧ-инфекции, сопутствующей инъекционной наркомании.

Ведущими факторами, формирующими пристрастие к наркотикам и токсическим веществам, являются: злоупотребление родителей алкоголем, девиантное поведение в детстве, низкий культурно-образовательный уровень семьи, социально-педагогическая запущенность, педагогическая неграмотность родителей, высокий уровень конфликтности в семье и в микросоциуме, недостаток привязанности.

Наряду с этим следует отметить возрастные закономерности роста и развития, обусловливающие более быстрое формирование у подростков наркомании и токсикомании. У них значительно интенсивнее происходит переход от психической зависимости (желание испытывать с помощью психотропных средств необычное приятное состояние) к физической зависимости (потребность избавиться от чувства дискомфорта и ощущения напряжения). Принципиальным различием между эпизодическими приемами психотропных средств и наркоманией является то, что человек соответственно утрачивает способность полного контроля над своими психическими функциями и не может испытывать психический комфорт без действия наркотиков.

Эффективность профилактики наркомании в значительной мере зависит от раннего выявления ее стигм, т.е. признаков, свидетельствующих о возможном употреблении наркотиков.

На прием наркотиков указывает синдром наркотического голодания: мучительные мышечные и суставные боли, психическая напряженность, бессонница, беспокойство, тахикардия, сосудистая гипертензия. Диагностически значимыми подтверждениями длительного употребления наркотических средств служат быстрая психическая и физическая истощаемость, асоциальное поведение, эмоциональная неустойчивость, постоянное увеличение дозы, детерминированность стиля жизни поисками наркотиков, сформировавшаяся физическая и психическая зависимость от них.

Kосвенными стигмами являются наличие следов инъекций, обнаружение предметов для изготовления и введения наркотических средств, характерный запах от подростков, быстрая смена активности и настроения, смена круга знакомств, снижение интереса к учебным занятиям, выраженные колебания аппетита, резкие перепады нервноэмоционального состояния.

В связи с этим, основными путями профилактики наркомании у подростков являются:

· воспитание этикетного поведения;

· повышение уровня досуговой квалификации и культурных потребностей;

· yглубление социальных контактов;

· формирование более сложной системы деятельности;

· повышение ценностных ориентаций;

· формирование социально востребованных качеств и мотивационно-установочной сферы;

· предупреждение социально-педагогической запущенности;

· расширение позитивногосоциального влияния религии;

· нормализация отношений между родителями и с родителями;

· коррекция и преодоление социально-педагогической запущенности;

· ослабление негативного социально-пронаркотического прессинга макро- и микросоциума;

· расширение психогигиенических образовательных мероприятий (тренинг по обучению, аутотренинг);

· выработка навыков противостояния пронаркотическому и протабачному давлению со стороны макро- и микросоциума.