Кладько Н.А., Краснодар
Проблема бессознательного в истории культуры
Учение о бессознательном, теоретически осмысленное
Э.Гартманом в связи с философией Шопенгауэра и Шеллинга, было превращено
Фрейдом в психоанализ, как совокупность мировоззренческих установок и
прикладных медицинских процедур, призванных стать духовным освобождением от
всех душевных болезней, конфликтов в человеке и противоречий в современном
обществе и, вообще, в роде человеческом.
В медицине он стал продолжателем-новатором практики
лечения неврозов средствами осознания внутренних конфликтов личности с помощью
врача.
Никогда полностью не осознаваемая психическая
составляющая жизни человечества с глубокой древности давала знать о себе в
культурах и помыслах, символах и загадочных явлениях «сверхъестественного».
Целители древности выработали медико-магические процедуры умиротворения вспышек
безумия, массовых психозов, лечения множества болезней с помощью того, что в
наше время называется психотерапией, а раньше было прерогативой религиозной веры.
Религиозная вера и стремление к спасению души –
мощнейшая жизненная мотивация, сопровождаемая глубочайшими личностными
переживаниями, которые так или иначе управляются в оцерковлённой жизни высшими
ценностями и воплощающими их в ореоле святости т.н. харизматическими учителями
праведности. А если жизнь эта экзистенциально-нормативно полна любви или страха
божия, то она возможна только глубочайшим внутренним переворотом в ценностях и
способах отношения к себе и другим.
Используемые ими духовные практики, пришедшие к нам из
истории становления человечества, породили те общераспространённые универсалии
духовности, которые в конкретно-исторических формах сознания и бессознательного
сохранились и сегодня. Ведь «бессознательное» не есть нечто природно-наглядное
и самоочевидное даже в своей «невыразимости». Оно имеет топонимику и
смыслонесущие принципы интерпретации как толкования чего-то символического,
доступного если не прямому, то косвенному пониманию и герменевтическому
постижению. Однако, всё наше объяснение бессознательного с любой самой новейшей
точки зрения лишь предугадывается культурой и идущими на шаг-другой впереди неё
первооткрывателями-талантами и гениями.
Именно такими и были первооткрыватели ведущей роли
бессознательного в культуре и мотивации жизнедеятельности человека – З. Фрейд и
К.Г. Юнг. К отцам-основателям динамического подхода к проблеме
бессознательного, акцентирующего исследовательский интерес на никогда не
прекращающемся конфликте между глубинными несознаваемыми влечениями и
поведением людей, относится, прежде всего З. Фрейд с последователями и
отступниками, среди последних наиболее известен К.Г. Юнг. Они стали героической
эмоционально-интеллектуальной школой, сломавшей господствовавшее ранее представление
о человеке как, в принципе, знающем себя существе, осознающемся в устойчивых и
неизменных формах ощущений, восприятий, представлений, рассудка и разума. Их
творческое воображение шло дальше фактов и стало своеобразной идеологией,
убедительность которой в общественном мнении основывалась, в очень большой
степени, на научной методологии и, особенно для Фрейда, на рационалистической
аргументации.
«Бессознательное», трудами различных
психоаналитических школ, стало представляться в ХХ веке самой обширной и
содержательной частью психики, определяющей не только индивидуальную и
коллективную мотивацию поведения, но и социокультурные процессы человечества в
целом. Среди неосознаваемых, но действенных детерминант жизнедеятельности людей
называются сегодня генетические; связанные с работой мозга речевыми и
смысловыми программами переработки информации; экономические, идеологические и
мировоззренческие; соединяющие человека с космосом – трансцендентальные, и,
наконец, т.н. особые состояния (гипноз и самовнушение, медитация и интерпретация
сновидений). Важное место по своей оздоровительно-терапевтической значимости
занимают в этом ряду религия, мистика, ритуалы и мифы, в том числе и
современные, соединяющие культуру с иррациональным в человеке и человечестве.
В культуре «бессознательное», в своей явной или
кажущейся иррациональности, и сегодня остаётся бесконечным по сущности резервом
приращения в человеке-личности не только практически ориентированного знания,
но и средством углубления творческой мотивации до пределов Вечности в
креативном и инновационном поведении и поступках.
Литература:
1.
Ахмедов Т.И., Жидко М.Е.
Психотерапия в особых состояниях сознания. Харьков-М., 2000
2.
Фрейд З.
Неудовлетворённость культурой. М., 1990
3.
Юнг К.Г. Воспоминания,
сновидения, размышления. Львов-М., 1998
Кладько
Нона Антоновна, кандидат
культурологи, доцент кафедры
педагогики и
психологии Красно-
дарского
государственного универси-
тета
культуры и искусств