Чернышева С.В., Ананасова А.Ю., Слепцов С.И.

Автомобильно-дорожный институт

Государственного высшего учебного заведения

«Донецкий Национальный Технический университет»

Разработка веб-сервиса мониторинга успеваемости студентов

На сегодняшний день IT-технологии получили колоссальное распространение в мире и продолжают свою «экспансию» очень быстрыми темпами. Жизни людей все больше и больше связаны с компьютерами, мобильными телефонами, всемирной паутиной. Практически ни одно предприятие не смогло бы существовать без использования, современных технологий, позволяющих обрабатывать, контролировать и вести учет огромных потоков данных в кратчайшие сроки. Современные рациональные компании пытаются максимально автоматизировать производство, документооборот и т.д. И современный вуз не является исключением, ведь он также является компанией, которой необходимо выжить в условиях современной конкуренции.

Необходимость информатизации обусловлена двумя глобальными причинами. Первая — в современных условиях развития экономии Украины учебные заведения начали переход на самообеспечение, а значит рассматривать можно рассматривать учебные заведения как поставщика услуг, а студентов как клиентов. В ближайшем будущем демографическая ситуация в нашей стране вынудит их вступить в жесткую конкуренцию, и победит тот, кто предоставит более качественные услуги [1].  Использование информационных технологий — один из способов повышения качества.

Вторая причина — преодоление образовательного неравенства путем организации дистанционного образования. Исследования ООН показывают: разрыв в доступе к такому базовому социальному сервису, как образование, для населения крупных городов и малых населенных пунктов   увеличивается [1].

Внедрение IT в вузах четко делится на два вида: автоматизация административного управления и собственно информатизация учебного процесса.

Объектом исследования данной работы и является разработка приложения с веб-интерфейсом – веб-сервиса успеваемости уровня факультета. Реализация такого веб-сервиса помогла бы решить существующую проблему ограниченности доступа. На диаграммах продемонстрировано упрощение контроля студента его рейтинга

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. 1 Диаграмма последовательности запроса рейтинга студентов, реальная модель


 

 

 

 


Рис. 2 Диаграмма последовательности запроса рейтинга студентов, виртуальная модель

К похожим реализациям в Украине стоит отнести программное обеспечение контроля успеваемости в средних школах, которое направлено на уведомление родителей о положении дел детей в учебе. Такие комплексы обычно разрабатываются частными компаниями и предлагаются для использования в средних школах. У многих из этих сервисов такого типа нет возможности предоставления доступа к данным по успеваемости учащегося через сеть Интернет.

Проанализировав существующие решения, можно сделать вывод, что данная проблема является не до конца решенной, что представляет широкие возможности для дальнейшей разработки и усовершенствования. Это особенно актуально для Украины в целом. Реализация веб-сервиса успеваемости имеет важное практическое значение для студентов, т.к. позволит им контролировать свое состояние дел в университете в любое время и из любого места, где есть выход в интернет.

Источники:

1.              Ермак С. Внедрение IT В вузах / Эксперт-Урал. 9 июнь 2008 г.,

2.              Григорьев С.Г., Гриншкун В.В., Краснова Г.А. Основные принципы и методики использования системы порталов в учебном процессе.

3.              Вагарина С., Мельникова Н.И. Сервисы учебных заведений