Польшакова И.Н., Бежанов А.В.

К проблеме анализа латерального профиля в клинической психологии.

Проблема функциональных асимметрий мозга (ФАМ) в настоящее время активно разрабатывается специалистами различных областей науки, в том числе она вызывает большой интерес и у представителей дифференциальной психофизиологии (Э.А. Голубева, 1993; Н.Н. Данилова, 1992, 1998; В.В. Суворова, 1975; В.В. Суворова, М.А. Матова, З.Г. Туровская 1988; С.А. Изюмова, 1995; Е.П. Ильин, 2001; М.К. Кабардов, 2001; и др.).

В настоящее время в психологии сложилось новое направление, которое занимается изучением корреляций латеральных признаков человека с индивидуальными особенностями. Его можно рассматривать как нейропсихологию нормы или же, как психофизиологический подход к проблеме индивидуальных различий с учетом функциональных асимметрий человека.

Приводятся данные о том, что женщины с левым и амбилатеральным типом аплодирования более тревожны, имеют более высокий показатель социальной интроверсии, чем женщины с правым типом аплодирования. Однако, существуют работы, в которых не подтверждается связь рукости с показателями личностной сферы (тревожностью). Представляют интерес данные о нарушении баланса личностных свойств по мере нарастания левых (у правшей) признаков функциональной асимметрии, повышении уровня нейротизма, невротизма и психической неуравновешенности [1], о снижении адаптационных возможностей у лиц с ведущим левым глазом. Однако есть данные, свидетельствующие, что в условиях хронического стресса показатели психоэмоционального напряжения, тревожности и агрессивности у лиц, с относительным доминированием правого полушария ниже, чем аналогичные показатели испытуемых с левополушарным преобладанием. Исследование особенностей восприятия базальных эмоций с учетом профиля латеральной организации (ПЛО) было проведено Е.Д. Хомской с соавторами, более ранние работы были посвящены общим вопросам мозговой организации.

Проанализированы связи между типом ПЛО и особенностями протекания ряда психических функций и состояний. Амбидекстры с левосторонними сенсорными признаками демонстрируют превосходство во времени реакции перед остальными типами ПЛО. «Чистые» правши обладают максимальной степенью выраженности эффекта произвольного ускорения движений в обеих руках ,но больше в правой руке. Высокая успешность выполнения вербальной деятельности (слухоречевая память и тест «Анаграмма») коррелирует с типом ППП и ПАП (билатеральная организация слухоречевых функций при правостороннем доминировании мануальных и зрительных функций). [2]

Представители остальных типов ПЛО выполняют задания менее успешно (в том числе и праворукие с левым ведущим глазом). Максимально успешно с заданиями на пространственную ориентировку справляются лица с ППП-вариантом профиля латеральной организации функций. Наименее успешно пространственные задания выполняют испытуемые со смешанными вариантами асимметрии, где доминирование правой руки сочетается с различными вариантами левостороннего доминирования сенсорных функций или их амбидекстрией. [3]

Серийная интеллектуальная деятельность: испытуемые с преобладанием правосторонних признаков асимметрии выполняют более сложные задания при высоких скоростях предъявления стимулов, их способности к произвольному ускорению темпа выполнения серийных счетных и вербальных операций выше, чем у левшей. Вместе с тем, качество выполнения деятельности выше у левшей, чем у правшей. Особенности когнитивного стиля (полезависимость-поленезависимость) определялись по результатам выполнения зрительно-пространственного теста «Скрытые фигуры». Большую «поленезависимость» проявляют испытуемые с накоплением правосторонних признаков асимметрии в типе ПЛО. Математически одаренные подростки с преобладанием симметричных и левосторонних признаков в ПЛО (амбидекстры с разными сочетаниями сенсорных признаков и левши) обладают наиболее ярко выраженными математическими способностями, что подтверждается высоким учебным баллом, экспертными оценками преподавателей, победами в наиболее престижных олимпиадах, а также высокими показателями интеллекта, объема запоминания информации, выявленными при психологическом исследовании.[3]. У математически одаренных подростков доминирование правосторонних признаков в ПЛО проявляется в преобладании положительного эмоционального фона; повышении уровня эмоциональной устойчивости, самоконтроля, стеничности, уверенности в себе, враждебности, социальной смелости, экстраверсии, конформности; снижении уровня тревожности. Накопление симметричных и левосторонних признаков в ПЛО математически одаренных подростков (левши и особенно амбидекстры со смешанным характером сенсорных признаков) приводит к снижению уровня эмоциональной устойчивости, самоконтроля, социальной смелости, уверенности в себе.[4].

Несмотря на имеющиеся сложности, проблема исследования особенностей ФАМ человека имеет большую актуальность для дифференциальной психофизиологии, клинической психологии с целью получения новых данных, которые могут быть использованы при решении дифференциально-диагностических задач.

Литература:

1. Клейн В.Н., Москвин В.А., Чуприков А.П. Функциональная асимметрия мозга и толерантность к эмоциональному стрессу // Неврология и психиатрия. Киев: Здоровье, 1986. Вып. 15. - С. 106-109.

2. Хомская Е.Д.Нейропсихология индивидуальных различий/Е.Д Хомская - М.: Изд-во РПА, 1997. - 281 с.

3. Фокин В.Ф, И.Н. Боголепова, Б. Гутник, В.И.Кобрин, В.В Шульговский. Руководство по функциональной межполушарной ассиметрии; М : Научный мир, 2009. 836 стр. 2.2 пунктик.

4. Лукьянчикова Ж.А. Межполушарная ассиметрия и эмоциональные особенности математически одаренных подростков. М.2006