Восточно-Казахстанский
государственный технический университет
им. Д
Серикбаева, Казахстан
ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ
СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА
Студенческий период – интересный и сложный этап в жизни молодого человека, требующий успешной и оперативной адаптации к новым социально-психологическим и физическим условиям малоподвижного процесса обучения. При этом неизбежно возникает вынужденная гиподинамия (83% дневного времени студенты находятся в малоподвижном состоянии – лекции, семинары, практикумы, экзамены). Это ведёт к непропорциональному увеличению интеллектуальных нагрузок, иногда перерастающих в стрессовые периоды, неблагоприятно сказывающиеся на здоровье студентов. А общее здоровье молодёжи и студентов на сегодняшний день таково, что 25-35% абитуриентов по данным медицинских осмотров при поступлении в вузы уже относятся к специальной медицинской группе, нуждающейся в целенаправленном регулярном улучшенном питании, в медицинской коррекции их здоровья средствами физической культуры. Поэтому перед преподавателем по предмету «физическая культура» в ходе учебного процесса реально существуют следующие задачи: создание условий для всемерной реализации творческих способностей студентов по физическому, духовно-нравственному, эстетическому и этическому развитию студентов; укрепление здоровья студентов, постоянное формирование у студентов потребности в поддержании физической и умственной работоспособности, актуализация способности в самоорганизации здорового образа жизни; формирование и развитие у студентов мотивации и практических навыков эффективной реализации духовно-физических потребностей и интересов.
Физическому воспитанию молодёжи и студентов, воспитанию общей физической культуры молодого человека, развитию отечественного спорта в настоящее время стало уделяться достаточно пристальное внимание. Одной из целей современной дидактики является формирование новой методики образования и воспитания студентов, способствующей формированию у студентов мотивации на успешное обучение. Это способствует повышению эффективности образовательной деятельности в физическом воспитании студентов. В этом деле всё актуальнее проявляется роль современного спортивного оборудования – судейско-информационная и медико-биологическая аппаратура; социальная техника для обслуживания спортивных сооружений (фотофиниши и электротабло разного типа, электрокардиографы, газоанализаторы, велоэргометры, микроаструпы, газовые часы и др.).
Предлагая использовать стандартный компьютер, позволяющий использовать его в качестве измерителя интервалов времени, счётчика событий, простого табло и др. С его помощью представляется возможность проведения точных измерений, точного фиксирования результатов и проведения сравнений достижений студентов в обучении и во время тренировок. Например, в основе «спортивного» применения компьютера лежит разработанная в стандарте WINDOWS программа «ВРЕМЯ», которая позволяет с точностью до сотых долей секунды измерять время. Программа позволяет также продолжать ход секундомера, сохраняя каждый измеренный интервал в памяти компьютера, высвечивать результаты на мониторе в виде таблицы, считать количество движений в заданный интервал времени и другие функции электронного хронометра.
Предлагаемая методика использования компьютера в условиях вузовской тренировки позволит расширить возможности педагога и тренера, повысит интерес к занятиям по физическому воспитанию. Это способствует сохранению, развитию и совершенствованию физических, волевых и интеллектуальных возможностей студента. Невозможно переоценить значение компьютера в современном дидактическом процессе в высшей школе. Есть два аргумента в пользу компьютера – возрастает обучающая заинтересованность студентов, и с его помощью осуществляется беспристрастная оценка способностей студентов.
В настоящее время физическая культура и спорт широко представлены в мировой сети Интернет. Наиболее информативными сайтами являются «sports coach» - энциклопедия по всем вопросам спортивной тренировки, «Coaching science abstracts» - тематический обзор научных публикаций по проблемам физической культуры и спорта МАРР.
Кафедра физической культуры и спорта ВКГТУ может создать свой сайт, где можно разместить методическую информацию по физическому воспитанию, информацию о дополнительных факультативах и секциях, информацию об имидже кафедры и статусе ВУЗа и др. Сайт является одной из современных форм научной, образовательной и просвещенческой активности в информационной системе Интернета, где оперативно создаётся и ретранслируется любое информационное насыщение в развитии, а также осуществляется совершенствование содержания своего сайта.
Например, сайт может содержать следующие разделы:
1 Вводная страница кафедры «ФиС» ВКГТУ - основные модульные рубрики.
2 Летопись кафедры физического воспитания и спорта ВКГТУ – история зарождения кафедры, успехи и достижения её воспитанников.
3 Курс «Физическая культура и спорт» - разнообразная систематизированная программная и методическая литература, позволяющая самостоятельно готовиться по теоретической части дисциплины.
4 Физическая культура и спорт в ВКГТУ сегодня – спортивные и научные достижения студентов и преподавателей.
5 Направления физического воспитания – факультативы, кружки, секции.
6 Спортивная страница – спортивные турниры в ВУЗе, городе, области.