Шаблий А.С.

НТУУ «КПИ»

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ

АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

В высших учебных заведениях предпочтение отдается активным методам обучения. Мощнейшим источником познавательной активности студентов, развития их творческих способностей, интересов, умений и навыков а также других интеллектуальных факторов сегодня являются новые инновационные технологии.

Основными вопросами в применении инновационных технологий является структура учебных компьютерных программ, их содержание и оптимальная организация Web-пространства.

Проблемами инновационных технологий занимаются такие исследователи, как Н. Басова, С. Ветров, М. Кларин, Ж. Поплавская, Д. Стетченко, В. Шукшунов. Применение в педагогике новых информационных технологий рассматривали в своих исследованиях В. Безпалько, А. Нисимчук, А. Шиян и другие. Н. Ротмистров считает, что новые компьютерные технологии позволяют подойти к превращению ЭВМ в сильное средство образования, в котором смоделированы все аспекты процесса обучения - от методического до презентационного [1, с. 89].

Однако недостаточно внимания уделяется применению компьютеров в изучении иностранного языка с целью развития навыков коммуникативной компетенции.

Методика использования компьютеров в обучении ИЯ оказалась перспективным направлением. Компьютеризированное обучение ИЯ позволяет контролировать учебную деятельность студента с высокой точностью и объективностью, осуществляя постоянную обратную связь[2, с.111]. Новые мультимедийные средства, в которых используется аудиовизуальный формат, предоставляют такие возможности, которых традиционные учебники предоставить не могут. Наличие таких средств дает преподавателям возможность планировать такие виды деятельности, которые вносят элемент заинтересованности в учебный процесс. Они позволяют создать активную управляемое коммуникативная среда, в котором осуществляется обучение. Взаимодействие студента с компьютером, таким образом, из простого обмена информацией или выполнения команд превращается в многогранную деятельность в этой среде, благодаря чему перед студентом открываются действительно неограниченные возможности [2, с.111].

Компьютеризированное обучение иностранным языкам имеет целый ряд преимуществ. С помощью компютера студенты могут выполнять следующие виды учебной деятельности: тренироваться в правописании; изучать лексический материал; совершенствовать понимание аудиотексту; развивать технику чтения; изучать грамматику; учиться письменной речи; тренировать произношение.

Мультимедийные средства позволяют задействовать практически все органы чувств студентов, сочетая печатный текст, графическое изображение, движимое видео, статические фотографии и аудиозапись, создавая «виртуальную реальность» настоящего общения[3, с.64]. Доказано, что применение мультимедийных материалов и компьютерных сетей сокращает время обучения почти втрое, а уровень запоминания через одновременное использование изображений, звука, текста возрастает на 40 процентов.

Программное обеспечение для изучения английского языка разрабатывается достаточно интенсивно. Уже существует большое количество разнообразных программ и курсов. Есть как платные, так и бесплатные, но качественные программы.

Первое с чего нужно, наверное, начать - это словари. Хороший и удобный словарь просто необходим. Важно, чтобы кроме качественного перевода, словарь давал возможность прослушать слова и словосочетания, озвученные носителями языка, - это очень полезно. Давайте подробней остановимся на некоторых из них.

ABBYY Lingvo - это очень качественный и многофункциональный словарь. В нем содержатся словарные модули по многим темам и отраслям. Перевод осуществляется сразу по всем словарных модулях с примерами употребления из англоязычных газет, журналов и разговорной речи. Около 15 000 слов озвучены носителями языка.

English Grammar In Use - простая программа в «досовском» стиле, в которой содержатся уроки по грамматике. Каждый урок состоит из теоретической части и упражнений для закрепления пройденного. Уроки сопровождаются также изображениями, которые помогут понять суть того или иного урока.

English Puzzle - бесплатный набор упражнений, в которых вы должны создать предложение из предложенных слов, после того, как они были озвучены. Здесь тренируется восприятие английского на слух. Вы должны расположить блоки со словами в правильную последовательность.

Использование мультимедийных программ значительно расширяет и разнообразит программу изучения иностранных языков в вузе, предоставляет доступ к различным аутентичным материалам побуждая студентов к изучению иностранных языков, расширяет мотивацию к обучению, предоставляя возможность работать в удобном для них темпе, способствуя, таким образом, индивидуализации обучения и эффективному овладению иностранным языком.

Литература

1. Ротмистрова Н.Д. Мультимедиа в образовании / / Информатика и образование. - 2004. - № 4. - С. 89-96.

2. Сердюков П.И. Технология разработки компьютерных программ по иностранным языкам. - М.: Ленвит, 2006. - 111 с.

3. Gavalis B. Computers and the EFL Class: Their Advantages and Possible Outcome. English Teaching Forum, Vol. 35, № 4, 1998. - 64c.