Педагогические
науки /5.Современные методы преподавания Утегенова О.К., старший
преподаватель университета «Сырдария», ЮКО, г.Джетысай, Казахстан
Словари
синонимов
Богатство языка
всегда связывают с изобилием и разнообразием синонимов. Но
синонимы составляют одну из трудностей для учащихся казахской школы. Поиски нужного слова в неродном языке особенно трудны. Какой из ряда синонимов подходит больше в данном контексте, какой лучше передаст все оттенки, впечатления, ощущения? Чтобы ответить на эти вопросы нужны словари синонимов. Словари синонимов представляют собой собрание синонимических рядов со стрежневым словом /доминантой/ ряда в качестве заглавного. В зависимости от задач, которые ставят перед собой составители, типы словарей синонимов могут быть различными:
1) Словарь может представлять собой
многостороннее описание слов, вступающих в
лексико-семантической
системе языка в
синонимические отношения.
2)
Словарь
может быть ограничен
по своему материалу и служить учебным целям в процессе преподавания языка, способствовать уточнению и расширению словарного запаса учащихся,
содействовать развитию их речи. К ним
относятся "Краткий словарь
синонимов русского языка" В.Н.Клюевой, "Учебный словарь
синонимов русского литературного языка"
В.Д.Павлова-Шишкина и
П.А.Стефановского /1930; 1931, 2-е изд./.
3)
Словарь синонимов может быть практическим справочником, словарем- указателем, рассчитанным на широкий круг
читателей. Это "Словарь синонимов русского языка" З.К.Александровой.
Проведем краткий
обзор учебных словарей синонимов русского языка.
Первым словарь синонимов русского языка составил известный писатель-сатирик Д.И.Фонвизин. В 1783 году он опубликовал "Опыт российского сословника", включавшего 32 синонимических ряда.
После этого словаря был издан П. Калайдовичем ( 1818
г) "Опыт словаря русских синонимов", где содержалось 77 синонимических групп.
В 1840 году был опубликован в Петербурге "Словарь русских синоним, или сослов, составленных редакцией нравственных сочинений". Всего в
словаре помещено 226 синонимических рядов.
Потом появлялись отдельные статьи в журналах, куда включались и ряды синонимов,
но в 1900 году вышел в свет "Словарь русских
синонимов и сходных по смыслу выражений" Н.Абрамова.
В 1930 и 1931 годах
появился "Учебный словарь синонимов русского литературного языка" В.Д.Павлова-Шишкина и П.А.Стефановского.
В 1956 году
вышел в свет "Краткий словарь синонимов русского языка" В.Н.Клюевой /25/. Это фактически первое и единственное справочное
пособие, приспособленное нуждам русской (но не
казахской) средней школы. В 622 синонимических
рядах зафиксировано 2633 лексических синонима современного русского языка. В
словаре дается краткое пояснение, синонимов, предлагается
иллюстративный материал из литературных произведений. Синонимический
ряд возглавляется доминантой, т.е.членом синонимического ряда, который избирается как носитель
главного значения, подчиняющего себе все
дополнительные смысловые и стилистические оттенки значений. Выбор доминанты определяет характер всего
ряда. Так, глагол броситься является доминантой всего
ряда синонимов, а именно: кинуться, метнуться,
ринуться, устремиться, рвануться.
Словарная статья этого словаря строится
следующим образом:
1) столбиком дается весь
синонимический ряд вместе с доминантой; 2) указывается общее
значение слов, объединенных в синонимическом ряду; 3) анализируются
разнообразные оттенки отдельных синонимов; 4) каждый синоним
иллюстрируется примерами из художественной литературы.
Покажем пример
словарной статьи из "Краткого словаря синонимов русского языка".
ОШИБКА
оплошность промах погрешность ляпсус
Эти
слова объединены значением — какое-либо упущение. Ошибка может быть и большой,
и маленькой. Погрешность — незначительная ошибка. Оплошность — случайная
ошибка, отразившаяся на каком-нибудь деле. Промах — неумышленная ошибка. Ляпсус
(заимствованное) — неожиданная и крайне досадная ошибка.
Примеры.
Как
уст румяных без улыбки,
Без
грамматической ошибки
Я
русской речи не люблю (П.).
В большой работе и маленькая оплошность может иметь серьезные
последствия (Из газет).
Толстой писал повесть [«Хаджи Мурат»] семь лет. И он
ее не кончил. Там имеются погрешности: если прочтете повесть сейчас, вы их обнаружите (Тих.).
Во время похода на Дальний Восток малейший пропах Лебедева командующий
эскадрой возводил в величайшую
степень вины (Н.-р.).
-Во многих вузах, это не секрет, существуют любители, развлекающие
себя и своих друзей записями ляпсусов, которые им сообщаются на лекциях (Из
газет).
"Краткий словарь синонимов
русского языка" является ценным пособием, но имеет ряд недостатков.
Так, в словарь были включены мало
употребительные слова /лаять —
брехать — тявкать,
портниха — швея/, но пропущены весомые и актуальные слова /работать — трудиться, свобода —независимость/, в словаре синонимами стали слова разных исторических эпох /тать — вор,мета — цель/. Несмотря на то, что
словарь является кратким, нужно было синонимический ряд слова основной продолжить: коренной
,кардинальный, ведущий, принципиальный, основоположный,основополагающий /1/.
Указанные недостатки не лишают словарь
В.Н.Клюевой практической пользы, особенно для учителя средней
школы. Данный словарь может служить и для казахской
школы за неимением другого. Однако он предназначен все же для учащихся русской школы и, кроме того, требует обновления
(дополнения, уточнения).
Больше других в школе используется
"Словарь синонимов русского языка"
З.Е.Александровой, изданный позднее /1986/. При всей его полноте, объемности его сложно использовать в учебном процессе школы
из-за отсутствия в нем толкования слов, примеров
употребления синонимов в контексте. Словарная статья в этом
словаре содержит только цепочку синонимов или
близких по значению слов, сопровождаемых стилистическими пометами. И, как отмечает сам автор: "Это не учебный словарь, он рассчитан на людей, для которых русский язык является родным языком и которые в достаточной мере владеют его важнейшими литературными нормами. Но так как "Краткий словарь синонимов русского языка"
В.Н.Клюевой является библиографической редкостью, в учебном процессе приходится использовать "Словарь синонимов русского языка" З.Е. Александровой.
Рассмотрим словарную статью из этого словаря:
ЗАДУМАТЬ 1. замыслить, поставить себе (или своей) целью
(или задачей) / с неопр. ф. гл.: решить,
принять решение, собраться, задаться целью; надумать (разг.); вознамериться, возыметь намерение, положить (уст.); расположиться (уст.разг.); надуматься (уст. и
прост.)
2. см. загадать
/2/
Кроме вышеназванных
словарей был издан в 1994 году учебный словарь синонимов русского языка группой
авторов: Л.П.Алекторовой, В.И.Зиминым, О.М.Ким,
Н.П.Колесниковым, В.Н.Шанским "Учебный словарь синонимов русского языка"/3/.
Учебный словарь синонимов русского языка
для казахской школы следует создавать, так
как описанные выше словари синонимов русского языка не являются учебными, и
методически, и дидактически не приспособлены к специфике казахского языка.
Словари синонимов выполняют
большие информационные и образовательные функции.
Они повышают общий
уровень знаний индивида, способствуют
повышению интереса к учебе, ведению самостоятельной работы. Казахская учебная лексикография сделала многое, но
по многим отраслям образовательного
процесса еще предстоит создание
учебных словарей. В частности, потребность в двуязычных общих,
аспектных, терминологических, справочно-информационных словарях
остается высокой. В казахском
языкознании, как и в русском, проблема научной лексикографии занимает большое место.
Учебный словарь
синонимов русского языка призван помочь учащимся казахской школы в формировании умений и навыков, связанных с практическим
овладением русским языком. Словарь учит учащихся
употреблять синонимы в речи, усвоить правила
оперирования ими.
Литература
1.Клюева В.И.Краткий словарь синонимов
русского языка. - М.:Учпедгиз, 1961.-344 с.
2.Александрова З.Е. словарь синонимов
русского языка.- М. :Русский язык, 1986.-600 с.
3.Алекторова Л.П., Зимин В.И., Ким
О.М., Колесников О.П.Учебный словарь синонимов русского языка. -
М.:Школа-Пресс, 1994.-384 с.