География и геология / 9. Экономическая география

ас. Сорокина Ц.В., к. геогр.н., доц. Байтеряков О.З.,

к.геогр.н., доц. Сажнев М.Л.

Мелитопольский государственный педагогический университет имени Богдана Хмельницкого, Украина

РЕКРЕАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ РЕКРЕАЦИОННЫХ КОМПЛЕКСОВ ПРИГОРОДНЫХ ЗОН

В связи с важностью проблемы развития рекреации в Украине стал вопрос о необходимости выявить и обосновать новые структурные формы в рекреационной отрасли, определить новые категории, позволяющие комплексно решать проблему развития регионального рекреационного хозяйства.

В условиях экономического кризиса актуальной является проблема организации пригородного отдыха, особенно для людей низкого и среднего достатка. Формой организации такого отдыха могут быть рекреационные комплексы пригородных зон (РКПЗ), которые позволят наиболее динамично развиваться рекреационной отрасли, по сравнению с другими отраслями экономики, и будут представлять собой совокупность отраслей и видов экономической деятельности, обеспечивающих рекреационными услугами население города и пригорода и позволяющих стимулировать экономику данных территорий.

Важнейшей составной частью рекреационного потенциала РКПЗ являются рекреационные ресурсы. Они оказывают влияние на территориальную организацию рекреационной деятельности, на формирование РКПЗ и центров, на их специализацию и экономическую эффективность.

Следует отметить, что понятие "рекреационные ресурсы" многогранно. Его содержание раскрывалось многими учеными. Первым ввел это понятие Ю.К. Ефремов в 1968 г., отметив, что к рекреационным ресурсам следует относить места отдыха и туризма, живописные пейзажи, красивые и декоративные виды организмов [2, с. 69-70]. Уточнялось и дополнялось это понятие В.Б. Нефедовой (1968 г.), А.А. Минцем (1971), Б.Б. Родоманом (1969, 1971), Н.С. Мироненко, И.Т.Твердохлебовым (1986), В.И. Павловым, Л.М. Черчиком (1998), Т.В. Николаенко (2001), А.А. Бейдиком (2001), А.Г. Топчиевым (2005), Н.М. Сажневой (2008), П.А. Масляком (2008) и др. Большинство ученых выделяют природные, культурно-исторические и социально-экономические рекреационные ресурсы.

По определению Л. А. Багровой, Н. В. Багрова и В. С. Преображенского (1977), природные рекреационные ресурсы представляют собой природные и природно-технические геосистемы, тела и явления природы, которые обладают комфортными свойствами для рекреационной деятельности и могут быть использованы в течение некоторого времени для организации отдыха и оздоровления некоторого контингента людей [1].

В этом определении подчеркивается, что природные и природно-технические геосистемы (например, водоемы, лесопарки), тела и явления (минеральные воды, климатические факторы), обладающие благоприятными для рекреационной деятельности свойствами, могут рассматриваться в качестве рекреационных ресурсов только в том случае, если они могут быть вовлечены в рекреационное использование.

Выделяя культурно-исторические ресурсы, Н.М. Сажнева считает, что они являются остатками прошлых эпох общественного развития. Они исследованы научными методами и оценены как такие, которые имеют общественное значение и могут быть использованы при имеющихся технических и материальных возможностях для удовлетворения туристических потребностей некоего сообщества людей на протяжении определенного времени; служат предпосылками для организации культурно-познавательных видов туристско-экскурсионных занятий и на этой основе оптимизируют туристско-экскурсионную деятельность, реализующие воспитательные и познавательные функции. К культурно-историческим ресурсам относят также и другие объекты, связанные с историей, культурой и современной деятельностью людей: оригинальные предприятия промышленности, сельского хозяйства, транспорта, научные и высшие учебные заведения, театры, спортивные сооружения, ботанические сады, зоопарки, океанарии; этнографические и фольклорные ансамбли, а также сохранены народные обычаи, праздничные обряды но др.

Рекреационные ресурсы – понятие исторически переменно, поскольку их объемы и возможности использования не являются постоянными. Ярким свидетельством этого является выделение категории социально-экономических рекреационных ресурсов, которые охватывают материально-техническую базу, обеспечивающую производство, продажу и предоставление рекреационных услуг, инфраструктуру, трудовые ресурсы. Мы соглашаемся с ведущими учеными, относящими эти ресурсы к социально-экономическим рекреационным факторам, которые условно разделяются на группы: порождающие потребность в организации рекреационной деятельности и обеспечивающие возможность организации отдыха [3, с. 187-188]. В нашем же случае, для развития РКПЗ ведущими являются природные ресурсы, которые при наличии спроса обеспечат организацию различных видов рекреационной деятельности, связанных с кратковременных отдыхом (игры на свежем воздухе, купание в водоемах, солнечные ванны, рыболовство, сбор грибов, ягод, катание на лодках, индивидуальный и организованный туризм всех видов и форм и др.).

Литература:

1. Багрова Л.А., Багров Н.В., Преображенский В.С. Рекреационные ресурсы (подходы к анализу понятия)//Известия АН СССР. Серия география.- М., 1977. – №2.

2. Кусков А.С., Голубева В.Л., Одинцова Т.Н. Рекреационная география: учебно-методический комплекс. - М., Флинта: МПСИ, 2005. - С. 69-70.

3. Сажнєва Н.М. Рекреаційна географія: навч. посіб. - Мелітополь: Люкс, 2008. – С. 187-188.