Усова Ю. А., студентка 3 курса
Научный руководитель: Андриенко Л. К.
Донецкий национальный университет экономики
и торговли имени Михаила
Туган-Барановского
СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ
Общеизвестно, что семья является
объектом изучения многих наук (философии, социологии, демографии, политологии,
педагогики и др.). Однако, как отмечают В. А. Борисов и В. М. Медков,
обобщающий характер знания о семье придает социологическая наука, практически
во всех разделах которой в той или иной мере присутствует семейная
проблематика. «Семейные переменные» дают возможность лучше понять процессы
социального контроля и социальной дезорганизации, социальной мобильности,
демографических изменений и т.п.
Целью статьи является стремление понять
роль семьи, как посредника между личностью и обществом. Семья обладает
характеристиками, которые позволяют сводить социальные процессы и результаты
поведения индивидов и, наоборот, из эмпирически наблюдаемых фактов семейного
поведения выводить закономерности на уровне всего общества.
Проблемы семьи касаются каждого
человека. Они затрагивают самые различные социальные группы и слои – трудовые
коллективы и соседские общины, молодежь, взрослых, детей, пожилых и т.п.
Самочувствие семьи и процессы, которые влияют на её функционирование, не могут
волновать также общество и государство, так как устойчивость этого социального
института на прямую связана с социальной безопасностью и перспективами
национального развития. С. В. Дармодехин различает две основные группы проблем,
с которыми сталкивается семья в процессе жизнедеятельности. Первая объединяет
общесоциальные проблемы, которые свойственны всему населению, всем
индивидуумам. Вторая носит специфический характер и отражает институциональное
содержание жизнедеятельности семьи [5, с. 9].
Для изучения социальных проблем современной
семьи было проведено множество социологических исследований. Исследования проводились
в различных городах и сельских поселениях.
Что касается сельской местности, то
были учтены основные причины убыточность сельского хозяйства. Во-первых, бедность
сельских жителей привела к тому, что многие деревни стали вымирать. Во-вторых,
развалилась инфраструктура, продолжает свертываться сеть культурно-досуговых и
дошкольных учреждений, разрушена система бытового обслуживания, транспорта,
связи и торговли. В-третьих, узость рынка труда в сельской местности, вымывание
квалифицированных рабочих мест, что соответственно резко увеличило отток
молодежи в город. Наблюдается резкое возрастание вредных привычек в сельских
семьях (алкоголизм, наркомания и др.). Однако, наоборот, взаимосвязи людей и их
солидарность в ощущениях и идентичности приводят к сильной взаимозависимости
друг от друга [5, с. 10].
На первом месте в рейтинге проблем
семьи как моноспециализи-рованного города, так и других типов поселений стоят
материально-финансовые проблемы. Кстати, согласно результатам социологических
опросов, 59,3% мужчин и 42,8% женщин, независимо от уровня материальной
обеспеченности, выражают озабоченность высокими ценами [7, с. 49].
На четвертом месте в рейтинге проблем и
у городских и у сельских жителей стоит «ощущение незащищенности, безразличие со
стороны государства, общества», что в очередной раз свидетельствует о том, что
любая семья нуждается в государственной
и социальной поддержке. Состояние здоровья членов семьи и отсутствие
возможностей для хорошего лечения в большой степени волнует семьи больших
городов (39,2%), чем семь малых городов (35,8%) и сельские семьи (25%).
Складывается противоречивая ситуация: с одной стороны, в большом городе больше
возможностей для хорошего лечения, больше медицинских учреждений, в том числе
лучше оснащенных и оборудованных, чем в малых и средних городах, сельских
поселениях; с другой стороны, далеко не все семьи больших городов могут
воспользоваться дорогостоящими медицинскими услугами, а именно в таких городах
процент заболеваемости из-за экологически неблагоприятной обстановки гораздо
выше [7,c. 53].
Проблема жилищно-бытовых условий также
в большей степени злободневна для семей
больших городов (39%), чем для семей других городов (34,2%) и сельских
семей (26,8%). Это объясняется тем, что жилье в крупном городе намного дороже,
чем в средних и малых городах [7, c. 56].
Поскольку в больших городах есть сеть высших и средних
специальных учебных заведений, лишь 15,2% семей видят проблему в ограниченных
возможностях дать детям хорошее образование. В малых и средних городах, в
сельских поселениях ограничены возможности дать детям хорошее образование, что
является более актуальным [6, c. 60].
Проблемы в воспитании детей чаще встречаются в крупных
городах (44%), чем в семьях средних и малых городов (42%) и особенно в сельских
семьях (14%). Чем больше город, тем сильнее разобщены родители и дети, шире
круг общения детей и подростков среди сверстников, больше «соблазнов» и мест
проведения досуга. В сельских семьях, наоборот, крепче родственные узы, большая
информированность родителей о своих детях со стороны учителей, соседей и других
жителей поселения [6, c. 65].
Сочетание работы с уходом за детьми более
проблематично для городских семей (почти совпадают данные крупных, средних и
малых городов) – 74,8%, чем для сельских – 25,2%. Это объясняется большой
загруженностью городских женщин на работе, большими расстояниями и
удаленностью работы от дома. Менее
проблематично для сельских жителей по сравнению с городскими являются также
отношения в семье и на работе, что тоже
объясняется особенностями сельского уклада жизни [6, c. 97].
Проведенный анализ социальных проблем современной
семьи позволил сделать следующие выводы: семья моноспециализированного города
имеет в основном те же самые проблемы, что и семьи других городов и сельских
поселений. Те отличия в социальных проблемах семей, проживающих в различных
типах поселений, которые были выявлены в ходе социологического исследования,
объясняются спецификой моноспециализированного города, зависимостью
жизнедеятельности семьи от социальной политики, реализуемой на предприятии.
Полученные выводы подтверждаются реалиями современной
жизни украинской семьи в условиях финансово-экономического кризиса. Мировой кризис
в первую очередь сказался на семье, так как социальные проблемы её усугубляются
в этих условиях.
Список литературы
1.
Семья как социальный
институт и проблемы маргинализации населения. М.: Государственное научное
издательство «Большая Российская энциклопедия», 1998. 49 с.
2.
Карцева Л. В. Семья в
трансформирующемся обществе. К.,2003. 155с.
3.
Черняк Е. М. Социология
семьи. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004. 238 с.
4.
Шеляг Т. Сложный и
противоречивый мир семьи// Социальная педагогика. 2004. №2. С. 25-32.
5.
Дармодехин С. В.
Социальный институт семьи: проблемы и направления развития// Семья в Украине.
2008. №1. С.6-14.
6.
Зиммель Г. Большие
города и духовная жизнь. К. 2006. с. 55-93.
7.
Хасбулатова О. А.
Социальное самочувствие женщин и мужчин в средних городах Украины// Социол.
исслед. 2008. №11. с. 48-54.