Ромеро А.Н.
Астраханский
государственный технический университет
К вопросу о социальной адаптации иностранных студентов в г. Астрахани (по материалам социологических опросов российских и иностранных
студентов 2008 г.)
Социальная адаптация иностранных
студентов на юге России
(в
г. Астрахани) проходит в далеко
не простых условиях. С одной стороны,
постоянно
увеличивающийся миграционный поток из бывших
союзных республик СССР, с другой - не совсем доброжелательное отношение коренных астраханцев к любым людям с другим цветом кожи,
которые (как им кажется)
создают далеко не стабильную социальную атмосферу в городе (а это и
постоянное повышение цен на рынках недвижимости, труда и образования, не всегда
доброжелательное отношения между представителями разных религиозных конфессий,
а порой даже некоторая напряженность
между представителями одной конфессии (мусульмане), - все это противоречит законам жизни тихого
провинциального города.
Иностранный же студент, приехавший сюда
(в г. Астрахань) учиться, даже и не подозревает о том, что когда-то этот тихий
(по рассказам ранее учившихся здесь родных и знакомых) город сейчас находится
на перекрестке многих путей движения в
Прикаспийские страны, а также на Кавказ и… даже в Европу.
В 2008 г. был проведен социологический
опрос 100 российских и иностранных студентов, которые обучаются в Астраханском
государственном техническом университете. Нас интересовали вопросы
взаимоотношений как самих студентов, так и вопросы, касающиеся социальной жизни
города, включая и вопросы безопасности иностранных студентов, проживающих
здесь.
Вот
некоторые итоги ответов иностранных студентов, которые приехали жить и учиться
в г. Астрахань 2-6 лет назад (см.
диаграммы №1 и 2).
Диаграмма 1. Диаграмма 2.
7. Другое.
6.
Нет конфликтов между жителями и иностранцами.
7. Здесь плохая медицина.
Наибольшее
количество ино- 8.Здесь хорошие
условия жизни .
странных
студентов (40%) приеха- 9. Некрасивый город.
ло
в г. Астрахань по решению ро- 10. Здесь есть расизм и национализм.
дителей,
по 12% - потому, что здесь 11. Здесь хорошая медицина.
учились их знакомые и
не очень 12. Есть конфликты между иностранцами.
дорогая
плата за обучение. 13. Здесь нельзя получить хорошее и недорогое
Из
диаграммы № 2 следует,
образование.
что в
городе, действительно, недо- 14. Другое.
рогое
образование (26%), а также спокойная и тихая атмосфера (24%), т.е. нет
конфликтов между жителями и иностранцами (8%), - таким представляли иностранные
студенты этот город до своего приезда сюда. По 4% респондентов заранее знали, что: а) в Астрахани плохие условия жизни (общежитие, комната и
т.п.); б) плохая медицина; в) и в то же
время хорошая? медицина.
По
3% респондентов отмечали, что в городе: а) хорошие условия жизни;
б) есть расизм и национализм; в) здесь нельзя получить хорошее и недорогое
образование.
Таким образом, можно сделать следующие
выводы: а) информация о будущей социальной жизни иностранных студентов в г.
Астрахани довольно противоречивая (с разницей в 1-2%).С одной стороны, это
тихий и спокойный город, где можно получить недорогое образование; с другой
стороны - это не совсем тихий город, в котором есть расизм и национализм, и не
совсем хорошие условия жизни и учебы.
Диаграмма 3
Диаграмма 4
Из диаграмм № 3
и 4 можно сделать следующие выводы: а) 55% респондентов на самом деле
чувствуют разницу в отношении российских граждан к людям с другим цветом кожи;
б) 26% - не могут ответить на этот вопрос; в) и 19% процентов респондентов
решительно говорят, что этого нет.
Таким образом, важно отметить, что негатив в
отношении к иностранцам есть, так как больше половины респондентов это
чувствуют на себе. Далее - 36% респондентов отмечают, что над ними смеются; 17%
отмечают, что на них показывают пальцем; 13%- что их убивают! 12% - что на них
ругаются; 10% - что на них кричат; 6% - что на них плюются; 7% - что их просто
бьют!!!
Итак, социальная адаптация иностранных студентов
в г. Астрахани (по итогам последнего (2008 г.) социологического опроса
иностранных студентов протекает в весьма неприятных для них условиях: а) с
одной стороны- студенты приехали сюда учиться, потому что так решили их родители ввиду того, что это
довольно-таки тихий и спокойный город, где можно получить хорошее и недорогое
высшее образование. У многих иностранных студентов это представление о городе и
его жителях кардинально изменилось
после приезда сюда на учебу. Старое представление о спокойной жизни в этом
городе кануло в прошлое: после «развала» СССР жизнь в этом городе тоже сильно
изменилась, и это замечают и все те, кто приехал сюда жить и учиться.
Иностранцев стали волновать новые, довольно серьезные вопросы безопасности
жизни: на них не только показывают пальцем, ругаются и плюются, но даже (как
отмечают сами респонденты) бьют и убивают! Это, в общей сложности, отмечают 20%
респондентов. И это весьма серьезные факты, на которые сейчас не возможно не обращать серьезного
внимания, ведь одно дело рассуждать, что в городе все тихо и спокойно, а другое
- испытывать на себе постоянный негатив коренных жителей и опасаться за свою
безопасность. Более того, астраханцам необходимо объяснять, что:
а) в условиях надвигающейся на Россию
демографической ямы именно увеличение
количества иностранных студентов может
способствовать сохранению жизни
самих астраханских вузов и их преподавательского состава;
б) все это
способствует активизации интернациональной
воспитательной работы среди российской молодежи особенно на Юге страны,
где в настоящее время складывается довольно
непростая социальная обстановка;
в)
постоянный контакт с носителями других языков (молодежи из других стран)
вызывает интерес российской молодежи
серьезно учить иностранные языки и активно использовать их в современной
жизни.