Зданевич А.А., Шукевич Л.В.,.

Учреждение образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина», г.Брест, Республика Беларусь,

Особенности развития целевой точности движений

у школьников 16-17 лет

Введение. В многочисленных современных публикациях исследователей из разных стран мира указывается на важную роль физической культуры в развитии общества и личности.

Процесс физического воспитания детей школьного возраста наиболее эффективно стимулирует положительные функциональные и морфологические изменения в формирующемся организме, активно влияет на развитие двигательных способностей.

На уроках физической культуры и здоровья со школьниками используются различные виды физических упражнений, среди которых и метательные движения.

Метание малого мяча является важным средством физического воспитания, так как способствует развитию физических качеств, в том числе и точности движений, совершенствованию глазомера, развивает чувство времени и пространства, формирует навыки правильного распределения усилий. На это указывают исследования многих авторов [1, 2, 3].

Достижения высокого уровня развития целевой точности движений представляет собой сложный и продолжительный во времени процесс, требующий систематического и целенаправленного педагогического воздействия.

Цель и задачи исследования. Определить и выявить особенности проявления целевой точности движений у юношей и девушек 16 - 17 лет.

Для достижения поставленной цели необходимо было решить следующие задачи:

1. Определить уровень развития целевой точности движений в метании малого мяча правой рукой в вертикальную цель у девушек и юношей старшего школьного возраста.

2. Определить уровень развития целевой точности движений в метании малого мяча левой рукой в вертикальную цель у девушек и юношей 16-17 лет.

3. Сравнить уровень развития целевой точности движений в метании малого мяча правой рукой в вертикальную цель у девушек и юношей старшего школьного возраста.

Организация исследования. В исследовании приняли участие 20 юношей и 24 девушки. Метание малого мяча проводилось в вертикальную цель следующим образом. Мишень-щит размером 1 х 1 см с кругом диаметром 40 см посредине, установлен вертикально. На расстоянии 5 м от мишени мелом проводилась линия, с которой испытуемые метали мяч в цель. Попадание в круг оценивалась в 2 балла, попадание в щит – в 1 балл, промах – в 0 баллов.

Результаты исследований. Рассматривая показатели метания малого мяча правой и левой рукой в вертикальную цель, следует констатировать более высокий уровень развития целевой точности движений у юношей, чем у девушек при метании как правой, так и левой рукой. При этом статистически значимые различия выявлены только при метании мяча правой рукой (таблица).

Таблица 1 – Показатели метания малого мяча в вертикальную цель юношей и девушек в возрасте 16-17 лет

Статистические параметры	Метание мяча правой рукой		Метание мяча левой рукой
	Юноши	Девушки	Юноши	Девушки
n	20	24	20	24
x	3,09	2,54	2,18	2,09
σ	0,48	0,59	0,61	0,63
v	15,5	23,2	27,9	30,1
t	3,39		0,67
p	<0,05		>0,05

Рассматривая результаты метания малого мяча левой рукой в вертикальную цель, следует отметить незначительные различия в показателях юношей по сравнению с девушками, не имеющие статистически достоверных значений.

Заключение. Обобщая данные проведённого исследования, можно сделать следующие выводы:

1. Результаты девушек и юношей 16-17 лет, характеризующие уровень развития целевой точности движений в метании малого мяча в вертикальную цель правой рукой имеют статистически достоверные различия (p<0,05). Между показателями же в метании левой рукой не наблюдается статистически значимых достоверных различий (p>0,05).

2. Для более точной оценки уровня развития целевой точности движений в метании малого мяча в вертикальную цель целесообразно наряду с исходными данными учитывать темпы прироста результатов и взаимосвязь ювенильных и дефинитивных показателей.

Литература

1. Голомазов, С.В. / Точность двигательных действий // С.В. Голомазов, В.М. Зациорский. – М.:1979. – 135 с.

2. Железняк, Ю.Д. Развитие точности двигательных действий у юных волейболистов 13 – 16 лет с учетом индивидуальных особенностей /

Ю.Д. Железняк, М.Х. Хаупшев // Теория и практика физической культуры. - 1994. - № 7. – С. 32 – 34.

3. Назаренко, Л.Д. Условия развития и совершенствования меткости /

Л.Д. Назаренко // Актуальные проблемы физиологии человека и животных : матер. науч. конф. – Ульяновск, 2000. – С. 25 – 27.