Шаревич
А.В., Шукевич Л.В.
Учреждение
образования «Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина», г.Брест,
Республика Беларусь
Психологические
особенности шахматисток
Введение. Человек будущего – это
человек разумный и гуманный, пытливый и деятельный и физически совершенный.
Физическое совершенствование человека – это не
только результат его занятий физическими упражнениями, но и творческое
отношение к своей личности, где духовная сторона играет определяющую роль.
Важным средством, формирующим личность,
характер, сознание, мысли является игра в шахматы.
Шахматы – это наука мышления, фундаментальная и
прикладная одновременно.
Результат шахматной деятельности во многом
определяется характером психических реакций человека. Сохранение высокого уровня
эффективности психической деятельности является одним из условий
результативности в шахматной игре.
Психическая активность шахматисток помогает
оптимизации эмоционального возбуждения, проявления психической надёжности в
различных условиях соревнований.
Одной из сторон разнообразных психических
состояний шахматисток служат психомоторные функции, в основе которых заложен
нервно-психический механизм управления деятельностью.
Исходя из этого, изучение особенностей психомоторной
функции шахматисток представляет собой чрезвычайно актуальную проблему. Данная
проблема не всегда находит должное освещение шахматисток и редко рассматривается
в специальной литературе.
Цель и
задачи исследования.
Целью исследования явилось определение психологических особенностей высококвалифицированных
шахматисток.
Для достижения поставленной цели необходимо было
решить следующие задачи:
1.
Изучить
интеллектуальные особенности высококвалифицированных шахматисток.
2.
Изучить
эмоционально-волевые особенности высококвалифицированных шахматисток.
3.
Изучить
коммуникативные свойства и особенности межличностного взаимодействия
шахматисток.
Предмет
исследования.
Предметом исследования явились психологические особенности
высококвалифицированных шахматисток.
Объект
исследования.
Высококвалифицированные шахматистки.
Организация
исследования.
В исследовании приняли участие высококвалифицированные шахматистки – 6 девушек,
из них 1 гроссмейстер, 3 международных мастера и 2 мастера ФИДЕ.
Для исследования был применён тест Кеттелла (16 PF),
который позволяет определить 16 независимых и в психологическом отношении
индивидуальных свойств личности, поэтому этот опросник пользуется самой большой
популярностью в мире среди психологов, интересующихся психикой спортсменов.
Результаты
исследований.
Полученная в процессе тестирования информация об особенностях психики
шахматисток представлена на рис.1 и 2.
Как видно из рис.1 согласно теста с оценкой от 6
и более баллов высококвалифицированные шахматистки имеют достаточно
высокий
уровень интеллекта (B) и самоконтроля (Q3), они обязательны и у
них высокий уровень развития воображения (M), эмоциональной
устойчивости (С) и общительности (А).
Рисунок 1 – Распределение факторов психологических свойств
личности высококвалифицированных шахматисток (тест Кеттелла) с оценкой 6 и
более баллов
Рассматривая результаты, оценённые согласно
теста от 0 до 6 баллов (рис.2) можно констатировать, что шахматистки имеют
психологические черты, характеризующие их с положительной стороны.
Рисунок 2 – Распределение факторов
психологических свойств личности высококвалифицированных шахматисток (тест
Кеттелла) с оценкой ниже 6 баллов
Так, анализ полученных
данных, согласно требований теста, с оценкой от 0 до 6 баллов показал, что
шахматистки обладают высоким уровнем развития таких качеств: сдержанность (F),
доверчивость (L), прямолинейность (N), расслабленность (Q4),
незначительная робость (H) и уверенность в себе (O).
В целом следует отметить
у высококвалифицированных шахматисток:
1. Высокий уровень
интеллекта: B, M, Q1.
2. Эмоционально-волевые
возможности: C, Q3, G, O, I.
3. Высокий уровень коммуникативных свойств и
особенностей межличностного взаимодействия: L, F, E, N, H.