Психология и социология/12.Социальная психология

К.психол.н. Ламаш И.В.

Харьковский национальный университет внутенних дел, Украина

Психологические особенности читателей с различными литературными предпочтениями

С психологической точки зрения, чтение – это сложный вид психической деятельности , процесс восприятия и переработки текста, результатом которого является его понимание. Каждое литературное произведение несет в себе поиск "своего" идеального читателя. Этот процесс неисчерпаем, потому что не только разные поколения, но и люди одного возраста, в одно время по-своему прочитывают каждое произведение. Поскольку, создание и восприятие художественных произведений неотъемлемо от сущности человека, то и потребности, которые ее обусловливают, вытекают из глубин человеческой природы [1].

Читательский интерес - это сложная фоpма избирательной направленности личности в пpоцессе удовлетворения читательских потpебностей, позитивное состояние пополнения знаний чеpез книгу, потpебность эмоционального удовлетворения личности. Это вполне определенное притяжения читателя к тому или иному геpою, автоpу, жанру[2].

Предметом исследования выступили психологические особенности читателей, которые предпочитают различные жанры литературы. Цель исследования – определить некоторые психологические особенности читателей, которые преимущественно читают женские романы или триллеры. В исследовании были использованы такие методики, как опросник самоотношения В. В. Столина и опросник SSS (Sensation Seeking Scale).

В качестве испытуемых выступили женщины 30 - 40 лет, которые постоянно пользуются услугами пункта проката литературы, и преимущественно читают женские романы (18 человек) и триллеры (14 человек). Статистическая обработка результатов проводилась с использованием критерия Стьюдента.

Полученные результаты позволили сформулировать следующие выводы:

В группе читателей женских романов отмечен статистически достоверное снижение уровня самоотношения по таким глобальным факторам как:
- Самоуважение (шкала, которая касается «внутренней последовательности», «самопонимания», «самоуверенности»). Речь идет о том аспекте самоотношения, который эмоционально и содержательно объединяет веру в свои силы, способности, энергию, самостоятельность, оценку своих возможностей контролировать собственную жизнь и быть самопоследовательным, понимание самого себя.
  - Аутосимпатия ( шкала, которая объединяет пункты, в которых отражается дружественность-неприязнь к собственному «Я». В шкалу входят пункты, касающиеся «самопринятия», «самообвинения»). В смысловом плане шкала на позитивном полюсе объединяет одобрение себя в целом и в существенных деталях, доверие к себе и позитивную самооценку, на отрицательном полюсе - видение в себе по преимуществу недостатков, низкую самооценку, готовность к самообвинению.
  - Ожидаемое отношение от других ( шкала, отражающая ожидания позитивного или негативного отношения к себе окружающих). В группе читателей женских романов определен достоверно более низкий уровень показателей по шкалам самоуверенности, самопринятия, самоинтереса и самопонимания.

Особенности поиска новых впечатлений свидетельствуют о том, что, как испытуемые первой группы, так и испытуемые второй группы, имеют показатель по шкале TAS( стремление к риску и приключениям ) выше среднего. Достоверное повышение данного показателя во второй группе (читатели триллеров) может отражать наличие стремления, возможно бесконтрольного , к новым, щекощущим нервы впечатлениям, и это, возможно, обусловливает интерес испытуемых к жанру триллера. По шкале BS (Непереносимость однообразия) все испытуемые имеют уровень показателя выше среднего, то есть они отличаются повышенным стремлением к разнообразию, что может объяснять активные читательские интересы испытуемых. По шкале ES (Поиск новых впечатлений) все испытуемые также имеют уровень показателя выше среднего, но показатель в первой группе (читатели любовных романов) достоверно выше по сравнению с читателями триллеров, что может быть связано с потребностью в поиске новых впечатлений через эмоционально насыщенные ситуации определенного рода, с которыми идентифицируют себя читатели любовных романов. По шкале UA (Неадаптивное влечение к трудностям) все испытуемые имеют уровень показателя ниже среднего. С нашей точки зрения, это объясняет, почему испытуемые первой и второй группы реализуют себя в чтении - чтение позволяет получить нужные чувства без усилий, без ответственности, трудностей и т.д.

С нашей точки зрения, всех испытуемых можно охарактеризовать как лиц, стремящихся к новым ощущениям, которые порождают новые эмоции, разнообразию и стимуляции высокой интенсивности, что может находить свое выражение в необходимости переживать соответствующие события с персонажами книг выбранного жанра.

Полученные результаты могут быть использованы как при построении тактики библиотерапии, так и в организации рекламной поддержки в книготорговом бизнесе. Мы считаем перспективным исследование психологических особенностей читателей и предполагаем изучить более широкий диапазон психологических особенностей читателей с различными литературными предпочтениями.

Литература:

1. Миронова М.В. Психология и социология чтения : учеб. пособие / М.В. Миронова. - Ульяновск : УлГТУ, 2003. - 67 с.

2. Прибылых С.Р. Формирование читательских интересов учащихся старших классов в процессе преподавания литературы : Автореф.дис. ...канд.пед.наук: Спец.13.00.02-теор.и методика обучения и воспитания(лит.в общеобразоват. и высш.шк.) / С.Р.Прибылых;Якут.гос.ун-т им.М.К.Аммосова . - Якутск, 2004. - 22 с.