И. Л. Шелехов*, Жаркова О.С.**, Берестнева Е.В.**

* Томский государственный педагогический университет, Россия
** Национальный исследовательский Томский политехнический университет, Россия 
 

ПРОТИВОРЕЧИЯ МОТИВАЦИЙ В ВЫБОРЕ СТУДЕНТКАМИ УНИВЕРСИТЕТА ПАРТНЕРА ДЛЯ ДОЛГОВРЕМЕННЫХ ОТНОШЕНИЙ

 

Первым и важным этапом построения собственной семьи является выбор партнера для долговременных отношений. Желание объяснить механизм брачного выбора привело к созданию ряда концепций. Объяснение механизма выбора исключительно социальными причинами неэффективно – необходимо включение биологического элемента. Социальные факторы задаются семейными особенностями и социальными установками, а биологические представляют собой генетически обусловленные формы поведения. Определение роли биологических и социальных факторов в поведении, направленного на выбор партнера, является задачей, решение которой позволит понять механизмы взаимодействия мотиваций, определяющих выбор партнера для долговременных отношений. В настоящее время существует целый ряд психологических теорий, объясняющих механизм выбора брачного партнера. Р. Джеллес делит их на две группы:

1.          Индивидуалистические теории, утверждающие, что выбор супруга зависит от эмоционального опыта, бессознательных стимулов, потребности в выборе спутника жизни (напр. Psychoanalytic Theory of Parental Influence, З. Фрейд - Эдипов комплекс и комплекс Электры, Теория родительского вклада Р. Трайверса, ТКП-теория Р.Уинча и др.); 2. Социологические теории выбора супруга, основывающиеся, в большей степени, на социальных факторах, чем на личностных качествах индивидов, их потребностей и стимулов (СЦР–теория Б. Мурштейна. Теория обмена Дж. Хоманса и др.).

Помимо вышеприведенных концепций выделяются биологические теории выбора партнера для долговременных отношений. К ним относят эволюционную (социобиологическую) теорию. Согласно этой теории при выборе партнера люди руководствуются определенными сексуальными стратегиями, которые возникают и совершенствуются в ходе эволюции и служат сохранению человеческого рода.

Анализ научной литературы по проблеме влияния мотиваций на выбор партнера для долговременных отношений показал, что биологические и социальные мотивации либо не имеют структурированной базы, либо рассматриваются отдельно друг друга. Исследование проблемы выбора партнера для долговременных отношений в отечественной психологии ранее не рассматривалось.

Для восполнения имеющихся пробелов в данной отрасли знания нами было проведено исследование с использованием методики, предложенной Lisa M. DeBruine с соавторами, что позволило установить особенности мотивации выбора партнера студентками университета. Целью исследования являлось выявление противоречий биологических и социальных мотиваций по выбору партнера для долговременных отношений у студенток университетов. Методологической основой исследования стали положения системного структурно-уровневого подхода (М. С. Роговин и Г. В. Залевский). Исследование выбора партнера основывалось также на СЦР-теории Б. Мурштейна. В обследованную группу включены девушки 17–19 лет первого и второго года обучения в университете. Из выборки исключались лица, проживавшие до начала обучения в университете в неполной семье.

Методики: опросник «Ролевые ожидания и притязания в браке» А. Н. Волковой (1979), тест С. Бем для определения «маскулинности и фемининности» (1974), проективный тест L. DeBruine с соавт. для визуальной оценки уровня фемининности и маскулинности (2006); статистический анализ с использованием коэффициента корреляции Пирсона.

Сопоставление данных методики А. Н. Волковой и данных, полученных по методикам С. Бем и L. DeBruine, позволяет сделать вывод о противоречии мотиваций в выборе девушками партнера для долговременных отношений. С одной стороны, девушки хотели бы видеть своего партнера, наделенного маскулинными качествами и занятого социальной активностью, а с другой стороны – обладающего фемининными качествами и выполняющего хозяйственно-бытовые обязанности.

Помимо того, следует отметить уровень мотивации испытуемых к рождению детей и созданию семьи: 100 % испытуемых ответили утвердительно на вопрос о желании создания собственной семьи. Из них 78,0 % опрошенных предпочли бы создание семьи после окончания учебы или достижения карьерных успехов, а 22,0 % – хотели бы создать свою семью на настоящий момент. 97,0 % опрошенных выразили желание к рождению ребенка, лишь 3,0 % – ответили отрицательно. Следует также уточнить, что среднее количество детей, которое бы хотели родить девушки – 2 ребенка. Коэффициент фертильности в данном случае равен 2,4.

Несоответствие ожиданий по отношению к партнеру и его реального поведения, а также неосознанность выбора может привести к возникновению у девушек выраженного внутриличностного конфликта.

Полученные данные могут быть использованы для разработки комплексной психокоррекционной программы, направленной на разрешение внутриличностного конфликта, вызванного рассогласованием взаимосвязей биологических и социальных мотиваций в выборе партнера для долговременных отношений

 

Исследования выполнены при финансовой поддержке РФФИ, проект 12-06-31079