Нурлигенова З.Н.

Карагандинский государственный технический университет, Казахстан

КАРАГАНДИНСКИЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КАЗПОТРЕБСОЮЗА: 

ИСТОРИЯ СТАНОВЛЕНИЯ И РАЗВИТИЯ

На сегодняшний день Республика Казахстан известна всему миру как суверенное, демократическое государство, осуществляющее радикальные преобразования в сфере экономики и культуры. При этом, одним из факторов, обеспечивающих глобальные преобразования в республике, является высокий образовательный потенциал ее граждан. Эту важнейшую задачу призваны решать высшие учебные заведения, одним из которых является Карагандинский экономический университет Казпотребсоюза.

В 60-е годы прошлого столетия в Казахстане, как и по СССР в целом, намечалась негативная тенденция роста реальных доходов сельчан, составляющих основную часть пайщиков и пользующихся услугами потребительской кооперации. Повышение требовательности к ассортименту товаров и услуг, качеству обслуживания обусловило развитию розничной торговой сети, строительство современных оптовых баз, производственных предприятий. Успешное решение этих задач зависело в первую очередь от кадрового потенциала отрасли. К этому времени потребительская кооперация Казахстана имела комплекс своих учебных заведений во всех областях, к числу которых относились средние специальные ученые заведения (техникумы), кооперативные училища.

Однако специализированного высшего учебного заведения, ведущего подготовку кадров системы потребительской кооперации, в республике не было. Специалистов с высшим образованием готовили в Алма-Атинском институте народного хозяйства, Новосибирском институте советской кооперативной торговли, Московском кооперативном институте Центросоюза СССР. В связи с этим, большое значение для потребительской кооперации Казахстана имело открытие в 1961 году Целиноградского филиала Новосибирского института советской кооперативной торговли и в 1963 году - Алма-Атинского филиала Московского кооперативного института Центросоюза СССР по заочной форме обучения. Тем не менее, острота проблемы нехватки кадров с высшим образованием и системе потребительской кооперации требовала кардинального решения этого вопроса. В областных и в большинстве районных потребительских союзах  работали руководители, имеющие дипломы только средних специальных кооперативных или неспециализированных высших учебных заведений.

Идея Казахского союза потребительских обществ о подготовке специалистов с высшим образованием в республике была поддержана Советом Министров Казахской ССР. Совет Министров СССР постановлением № 215 от 22 марта 1966 года и правление Центросоюза СССР постановлением № 84 от 9 июня 1966 года приняли решение об открытии Карагандинского кооперативного института. Он начал свою деятельность на базе пятиэтажною учебного корпуса советско-партийной школы Центрального комитета Коммунистической партии Казахстана, расположенного в центре города Караганды и переданного безвозмездно Советом Министров республики Казахскому потребительскому союзу (Распоряжение Совета Министров Казахской ССР № 679-р от 29 апреля 1966 года).

Перед Карагандинским кооперативным институтом Центросоюза СССР были поставлены следующие задачи: кроме подготовки высококвалифицированных специалистов для системы потребительской кооперации нескольких республик, это выполнение научно-исследовательских работ, переподготовка практических работников, имеющих высшее образование, а также повышение квалификации преподавателей кооперативных учебных заведений Казахстана, Киргизии и некоторых областей России, изучение проблем, связанных с повышением качества подготовки специалистов в системе потребительской кооперации. При этом, Карагандинский кооперативный институт Центросоюза СССР готовил кадры по пяти специальностям: экономика торговли, товароведение и организация торговли непродовольственными товарами, товароведение продовольственными товарами, бухгалтерский учет, ревизия и контроль [1, 315].

Учебный корпус института в 1966 году размешался на 18140 метрах общей и 3223 метрах полезной плошали, где имелись актовый зал на 450 человек, два лекционных зала на 150 человек и 22 учебных аудитории. Аудиторный фонд института позволял заниматься в одну смену [2]. Выпускники, как правило, направлялись в целевом порядке в организации и на предприятия потребительской кооперации Казахстана, Таджикистана, Туркмении, Киргизии и России. Небольшая часть студентов, по заказу правительства СССР, отправлялась по плану на особо важные объекты (торговые организации БАМа, нечерноземной зоны России, Краснодарский крайпотребсоюз).

Деятельность экономического университета начиналась с одного факультета – экономического, в структуре которого было 7 кафедр. В настоящее время в структуру вуза входят пять факультетов: учебно-финансовый, факультет экономики и управления, факультет бизнеса и права, педагогический, повышения квалификации и четырнадцать кафедр. При университете имеется лаборатория технических средств обучения, типография, музей истории потребительской кооперации и университета, библиотека, отдел аспирантуры [3, 2].

Необходимо отметить, что Постановлением Правления Казпотребсоюза от 5 июля 1997 года Карагандинский институт потребительской кооперации был переименован  в Карагандинский экономический университет Казпотребсоюза (КЭУ), который осуществляет международные связи с различными учебными заведениями: Кооперативным колледжем в Соединенном Королевстве Великобритании, а также с кооперативными институтами СНГ. Практическим результатом явилась стажировка преподавателей университета в Англии по обмену опытом в области методики и технологии обучения. Также преподаватели Карагандинского экономического университета Казпотребсоюза проходят стажировку в Украинском институте Мюнхена, в институте Экономического развития Всемирного банка США, в высших учебных заведениях и организациях Республики Казахстан.

Таким образом, высшим учебным заведением, внесшим достойный вклад в подготовку управленческих кадров высшей квалификации для народного хозяйства нашей страны, является Карагандинский экономический университет Казпотребсоюза — правопреемник Кооперативного института Центросоюза. При этом, Карагандинский экономический университет Казпотребсоюза являясь специализированным вузом, призван был осуществлять подготовку высококвалифицированных кадров для системы потребительской кооперации не только для своей республики, но и для граничащих с Республикой Казахстан областей России, Кыргызстана, Туркменистана, Таджикистана и Узбекистана.

 

Литература:

1. Караганда. Карагандинская область. Энциклопедия. / Гл. ред. Р.Н. Нургалиев. Алма-Ата: Главная редакция казахской советской энциклопедии, 1986. 606 с.

2. Минин В. 35 – это такая малость… // Индустриальная Караганда, 2001, 11 апреля.

3. ГАКО, ф. 596, оп. 1/10, д. 200, л. 2.