Фізична культура та спорт / 3.Спортивна медицина та реабілітація.
Печко
Олександр Миколайович,
викладач
кафедри фізичного виховання
Чернігівського
державного інституту економіки і управління
Вплив засобів фізичної
реабілітації на психологічну стійкість хворих із травматичною хворобою шийного
відділу спинного мозку
Травматичні
ушкодження спинного мозку являють собою одну із найсерйозніших
медико-соціальних проблем у силу стійкості й глибини як порушень рухової сфери,
так і змін соціального статусу хворого. Актуальність проблеми визначається
частотою травм, що становлять від 26 до 145 випадків на 1 млн. населення,
збільшенням числа інвалідів: щорічно на 5-6 тис. чоловік, найбільш працездатним
(45 років) середнім віком потерпілих.
Реабілітація
хворих з наслідками травматичної хвороби спинного мозку залишається недостатньо
ефективної, про що свідчить становлення І і ІІ групи інвалідності у 80% хворих.
Складність проблеми реабілітації полягає в тому, що вона стосується фахівців
різних профілів: нейрохірургів, травматологів, невропатологів, фахівців
лікувальної фізкультури та ін.
Спостереження
ряду авторів свідчать про тісний взаємозв'язок соматичного та психічного
компонентів особистості при травматичній хворобі спинного мозку.
З метою
вивчення стану нервово-психічної сфери хворих із травматичною хворобою спинного
мозку в пізньому періоді й визначення шляхів підвищення ефективності
реабілітації нами обстежені 42 хворих з наслідками травм шийного відділу
спинного мозку на різних етапах фізичної реабілітації в умовах спеціалізованого
відділення відбудовного лікування спинальної травми. У клінічній картині в
більшості хворих (88,1%) переважали тетрапарези. А ураження верхніх кінцівок
характеризувалося різним ступенем зміщених парапарезів з порушенням функції
хвата й утримання предметів; у нижніх кінцівках діагностувалися спастичні
парапарези й параплегії з порушенням функції опори й пересування. В 11,9%
хворих внаслідок травми шийного відділу спинного мозку були менш вираженими й
характеризувалися геміпарезами з помірним порушенням рухових функцій на одній
стороні тіла.
Більшість
хворих при надходженні пересувалися в колясках, мали потребу в постійному
сторонньому догляді і не мали навичок самообслуговування. Аналіз виявлених
нервово-психічних порушень показав, що серед факторів, що визначають стан
нервово-психічної сфери, провідну роль грає травматичний, пов'язаний з
ушкодженням шийного відділу спинного мозку, значною мірою вищого рівня, що бере
участь у регуляції психічних функцій. Слід зазначити, що травми шийного відділу
спинного мозку не виключають наявності черепно-мозкової травми й розвитку
шокового стану, що також сприяє порушенню психіки у віддаленому періоді. Це
проявляється у вигляді розладів просторової орієнтації, порушень схеми тіла,
зорових, слухових і мовних розладів, зниження уваги й пам'яті, загальної
виснажливості психічних процесів.
Іншим
фактором, що визначає ступінь психічних розладів, є тяжкість наслідків травми
шийного відділу спинного мозку у вигляді виражених рухових і чутливих розладів,
порушень функції тазових органів, порушень із боку дихальної й серцевосудинної
системи й обміну речовин.
Третім
значимим фактором формування психічних розладів у хворих у пізньому періоді
травматичної хвороби спинного мозку є соціальний. Обмеження пересування, залежність
хворого із травмою шийного відділу хребта від стороннього догляду в
повсякденному житті, соціальна дезадаптація - все це визначає подавлений стан
психіки, збільшує функціональні й соматичні розлади. Необхідно підкреслити, що
соціальний фактор, будучи комплексним, містить у собі як чисто соціальні, так і
особистісні компоненти. До соціальних компонентів відносяться такі як
установлення інвалідності, неможливість виконання роботи, зниження рівня
матеріального забезпечення, ізоляція, звуження кола спілкування й обмеження
видів занять. До особистісних -
взаємини в родині, труднощі сексуального життя, проблеми народження та
виховання дітей, залежність від стороннього догляду і т.п.
Як
відомо, процес реабілітації є комплексним і всі його види органічно зв'язані
між собою й доповнюють один одного. Особливо тісно взаємодіють психічний і
фізичний види реабілітаційних впливів. Дійсно, засоби фізичної реабілітації
(ЛФК, масаж, ряд фізичних факторів), відновлюючи рухову здатність пацієнта,
здатні поліпшити і його психічний стан. Підвищення можливостей
самообслуговування – знизити психічну напруженість хворого й підвищити його
соціальний статус.
Використовуючи
психотерапевтичні методи, ми в змозі підвищити мотивацію хворого до виконання
фізичних вправ, переконати його в можливості компенсувати за допомогою ЛФК і
масажу втрачені рухові функції і тим самим домогтися його свідомого відношення
до занять ЛФК. Повноцінний комплекс реабілітаційних заходів може здійснюватися
лише при активному включенні хворого в реабілітаційний процес. І щодо
цього два розглянутих види реабілітації
цілеспрямовані саме на активну участь хворого в процесі реабілітації.
Найбільш
діючими психотерапевтичними методами є психотерапія, що повинна пронизувати всі
ланки лікувальної допомоги хворому, аутогенні тренування, психогімнастика,
ігрова терапія, сімейна психотерапія. Одне з важливих завдань ЛФК при роботі із
хворим з ураженням шийного відділу - це знизити або зняти спастичність
кістякової мускулатури, і в методиці із цією метою використовуються вправи на
розслаблення м'язів. У цьому випадку спеціалістами ЛФК викоритовуються
аутогенні тренування, що будуються відповідно до етапів лікувальної
фізкультури. І період - основний, його завданням є навчання хворих активному
розслабленню м'язів. ІІ період - використання ідеомоторних рухів в аутогенному
тренуванні з метою локалізованого впливу на ізольовані групи м'язів на тлі
їхнього загального розслаблення. ІІІ період - використання ідеомоторних рухів з
метою активізації хворих і оволодіння навичками правильної ходьби й
самообслуговування.
Ще більш
тісна взаємодія цих двох видів реабілітації відбувається на заняттях по
психогімнастиці. Кожне заняття включає ряд вправ і спеціальних завдань: 1)
психогімнастика (розминка, дихальні вправи, м'язова релаксація, ритмічні
вправи); 2) вправи, спрямовані на тренування емоційної сфери; 3) вибір сюжетів,
ролей для пантоміми, розігрування сцен.
Лікувальна
фізкультура - також психологічний фактор, що стимулює загальний тонус нервової
системи хворого, і це має важливе значення для оптимізації відбудовного
лікування, що вимагає мобілізації вольових і фізичних зусиль хворого, а також
його впевненості в успіху. Це комплекс органічно взаємозалежних впливів, що
стимулюють цілісність сторони особистості хворого, що активізують діяльність
різних сторін організму, що підвищують компенсаторні функції й сприяють
адаптації хворого в умовах соціального середовища.
Таким
чином, взаємодія фізичної й психічної реабілітації двох найбільш важливих
факторів для процесу реабілітації хворих з ураженням спинного мозку - сприяє
взаємному збагаченню один одного й підвищує ефективність їхнього застосування.