Аммосова Л.И. ФИЛОСОФСКИЕ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ И ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ БИЛИНГВИЗМА

Быкова А.В. Анализ актуализации субъектной активности в условиях проектируемой ситуации развития

Чемерис І.А., Білик Л.І., Старовойтенко Н.В., Рига Т.М., Ключка С.І. Аналіз рівня шкільної тривожності у учнів підліткового віку

Мусияка Н.И. Особливості симптомокомплексів емоційної сфери школярів з різним рівнем навчальних досягнень

Скрябина С.Н. Организация контроля знаний студентов с учетом их типологических особенностей

Romankova R., Aimaganbetova O. INTRODUCTION OF MODERN METHODS AND TECHNIQUES FOR HUMAN RESOURCES MANAGEMENT (BASED ON “BTA” BANK EXPERIENCE)

Nevmerzhitskaya E.V. Ph.D. Innovative and inter-disciplinar character of method of the video coloristical observation

Ермош И.В. Эволюция способов коммуникации

Ермош ИВ Некоторые особенности процесса социализации и адаптации в сетевом пространстве

Махиянова А. В. Интернализация и социализация личности: категории и проблематика изучения

Зинатуллина Г.Ф. Специфика изучения социальных проблем села