Сабирова Г.Б.Педагогические условия развития самообразовательной деятельности учащейся молодёжи
Сергеев Т.С.БЛАГОТВОРИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА-ПРОСВЕТИТЕЛЯ И.Н.УЛЬЯНОВА
Сердюкова Елена Анатольевна Содержание и структура имиджа преподавателя
Паничок Тетьяна Ярославівна Дидактичні основи статевого виховання учнівської молоді Німеччини.
Васильева Т.Е.Интеграционные процессы образования и культуры
Богданова Н.Г.Проблема участі студентської молоді в духовно- культурному житті сучасної України
Соколова М.Ю.Применение инновационных технологий в экономическом образовании
Коваленко Н.Г. Лазаренко В.І.ДИДАКТИЧНА ГРА В КОРЕКЦІЙНОМУ НАВЧАННІ ДІТЕЙ З ПО-РУШЕННЯМ ІНТЕЛЕКТУ
Лазаренко В.І., Алєксєєнко С.Д.,Турик В.М.ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИЙ РОЗВИТОК УЧНІВ ДОПОМІЖНОЇ ШКОЛИ
Кузьмин А.И.Индексы и индикаторы в экономике знаний
М.Г. ШишковаОрганизация деловой самопрезентации как условие творческой самореализации
Нургалиева А.К.Формирование ответственности школьников в воспитательном процессе школы
Чемоданова Г.И. К вопросу об организации научно-исследовательской работы на факультете
О.А.СтычеваПути совершенствования научно-исследовательской работы студентов в современном вузе
О.А.СтычеваО ПОСТАНОВКЕ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В ГИМНАЗИИ
Терешкова О.Н.Самостоятельная работа студентов при изучении иностранного языка
Спинова Елена Владимировна О постановке научно-исследовательской работы в гимназии
Золотарьова О.В.ЗАГАЛЬНА КУЛЬТУРА СТУДЕНТІВ ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Кушик Мария Любомировна Організація медичної освіти в Україні в другій половині ХІХ - початку ХХ ст.
Аникина Н.В., к.э.н. Соколова М.Ю.Проблемы преемственности в преподавании курса информатики
Кушик М.Л.Організація медичної освіти в Україні в другій половині ХІХ – початку ХХ ст.
Мирза Н.В. Педагогическое мастерство - составляющая профессиональной компетентности педагога
Коровкина Наталья ВладимировнаПроблемы подготовки PR-специалистов
Л. А. ЯнкинаВозможности развития логического мышления студентов при обучении математике
Маслова С. В.Возможности развития дивергентного мышленияв младшем школьном возрасте