Свириденко Ю.Ф., Кунцов В.П. Каким должен быть курс физики для инженера?

Абсалямова Я.В. Зміст фахової підготовки викладачів іноземної мови за професійним спрямуванням ВТНЗ у процесі самореалізації

B.A. Zhetpisbayeva B.A. Beisenbaeva., USING MODERN INFORMATION TECHNOLOGIES IN ENGLISH CLASSES

Аширбаева Ж.Н. МЕТОД КОНТРПРИМЕРОВ КАК ПРИЕМ УТОЧНЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ ИЗУЧАЕМЫХ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ

Кушеров Н.М., Касымов М.Р. Наурузбаев Д.М. Ключевые проблемы подготовки учителя новой формации в Республике Казахстан

Романов Владимир Алексеевич Модель формирования готовности студентов к профессиональному самоопределению

Губина Оксана Юрьевна РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ МАБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ У ВУЗІ

Лихачева Е.Н. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ В ОБЛАСТИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Darya N. Asanova, Elena O. Akkerman, Togzhan S. Toleuova THE ROLE OF CORPUS LNGUSTICS AND CORPUS APPROACH IN STUDENTS’ AUTONOUMOUS WORK

Гордій Н. М. Теоретико-методологічні основи багаторівневої системи професійної підготовки фахівця до фізичного виховання дошкільників, формування його професійних компетенцій.

Оша?баева Г. И. ЭСТЕТИЧЕСКИЕ ВОСПИТАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ДИЗАЙНА В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Гордій Н. М. Методологічні основи підготовки фахівців до фізичного виховання

Елизарова Л.Ю., к.б.н. Олешко Т.В., к.б.н. Севостьянова М.В. Некоторые проблемы обучения иностранных учащихся подготовительного факультета медицинского ВУЗа и их решение.

Oksana Koleichyk,Olena Mestharm The ways to develop intercultural competence in students

Шамрова Ольга Александровна, Проявление индивидуальности хореографа в исполнительской деятельности: методический аспект

Мачача Ю.М. Гра у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи: теоретичний аспект

Салахов И.Р. Аксиологический фактор в структуре педагогического образования

Мігалуш А.О. Освітня інтеграція як альтернатива традиційним формам виховання та навчання дітей з особливими потребами

Зайцева Л.С. Культурологічний підхід до вивчення іноземних мов

Музолевская Марина Александровна Современный урок и компьютерные (информационные) технологии

Стаценко О.М. Using the Internet and Computer

Свідерський В.П.,Сіренко Г.О.,Мельничук Л.П. Інтенсифікація пізнавальної діяльності студентів при вивченні теплотехнічних дисциплін

Мітяшкіна Тетяна Юріївна АСПЕКТИ ВИКОРИСТАННЯ ЗНАНЬ З КРЕСЛЕННЯ НА ЗАНЯТТЯХ З КОМП

Крекотень Е.В. Екскурсія як вид навчальної діяльності

Махінова М.В. НОВІТНІ ОСВІТНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ПІДГОТОВЦІ КОНКУРЕНТОЗДАТНИХ ФАХІВЦІВ

Кушнарьова М. Особливості процесу навчання дітей читання

Золочевська М.В. Методичні рекомендації щодо удосконалення підготовки майбутніх учителів інформатики

Рысбаева А.К. О?ушы портфолиосы

Кудинов Владимир Валерьевич Experimental tasks and exercises in propaedeutic course in physics

Закирова В.Г., Сабирова Г.Б. Технология диалогового взаимодействия как средство управления самостоятельной познавательной деятельностью студентов

Даценко В.В. Проблемы качества обучения на заочном отделении

Морская Лариса Михайловна TEACHING ENGLISH TO STUDENTS OF ECONOMICS

Полякова А.А. ПРО ДОСВІД СОЦІАЛЬНО-ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ НА ЗАНЯТТЯХ З ФРАНЦУЗЬКОЇ МОВИ