Машарова Т.В., Сырцова Е. ЛСтуденческое самоуправление как фактор воспитания интеллигентности студентов

Кириллова В.В.Подготовка профессионалов в сфере непрерывного образования по программе MALLL “ERASMUS MUNDUS”.

Михайленко Г.Г.ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРИНЦИПУ НАСТУПНОСТІ НАВЧАННЯ В ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ У ВИЩОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ

Загайко О.В.Професійна підготовка соціальних працівників у ВНЗ Великої Британії

Веселова Е. А., Соколов В. М.О КОНЦЕПТУАЛЬНОЙ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА

Богатская Е.Ю.Воспитание автономности и ответственности у студентов как компонента их профессиональной компетентности в контексте непрерывного образования

Каратаева Г.Б.Стадии творческого мышления и этапы развития творческих способностей у студентов

Sarbasova K.A.The main sourses of formation Pedagogics as a science

Чиранова О.И.К вопросу о необходимости совершенствованияпрофессиональной подготовки будущего учителяначальной школы

Проценко С.И.Математическая подготовка будущего учителяначальных классов

Маслова С.В.Возможности развития дивергентного мышленияв начальном обучении математике

Кузнецова Н.В.,Развитие классификационных умений младших школьников при изучении морфологических тем на уроках русского языка в начальной школе

Воинова И. В.,Сафонова Л. А.Формирование умения строить умозаключения в курсе математики факультета начальных классов

Мартынова Л.Н.Практика работы воспитателей детских домов Липецкой области по проблеме социализации-индивидуализации детей сирот дошкольного возраста

Пронина А.Н.Влияние педагогических воздействий на процесс социализации - индивидуализации детей-сирот

Рева А.І., магістрант Рева І.А.Дидактичні аспекти формування культури праці в учнів загальноосвітньої школи на уроках трудового навчання.

Савко И.Э.Учебно-методическое обеспечение преподавания русского языка в старших классах филологического профиля

Леснова Е.Н.Эволюция педагогического явления “средства обучения”

Золочевська М.В. Золочевська М

Ковчин Н. А. Рівнева диференціація за здібностями учнів старших класів

Бердникова И.А.Условия повышения эффективности усвоения учебного материала

Красноруцкая Н.Г.Особенности конструирования содержания непрерывного профессионального образования в условиях поликультурности и полиэтничности общества

Чирва А. С.Интернационализация – приоритетное направление развития высшего образования

Синтяева Г.А. К вопросу о специфике поликультурного образования учащихся в России

Бойченко О., Прохорович В.Технологія обґрунтування змісту освіти навчання на прикладі обробки матеріалів на високопродуктивному швейному обладнанні

Алексеева О. В.Проблема совершенствования подготовки специалистов по туризму на основе профессиографического проектирования

Лисак Л. К., Кочеткова В. Г., Ляшенко Є. П.Щодо формування професійного мовлення майбутніх фахівців заочної форми навчання

Кулікова А.Є.Історія становлення професійної підготовки соціальних працівників у Швеції

Черкасов Н.Д., Емченко Е.А.ТЕХНОКРАТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ ИНЖЕНЕРИИ

Тихомирова Н.Ф.

Гарбузова В.Ю., Янчик Г.В.Ситуаційні задачі як ефективна форма проблемного навчання