Гареева Г.Н. Некоторые стилевые особенности башкирских повестей

Бекбосынова А.Ж. Активизация мыслительной деятельности студентов-казахов в процессе преподавания русского языка

Чижова Н.В. Практическая реализация коммуникативного подхода при обучении иностранному языку

Абдибек Ж.Б. The relationship of the category writer and reader

Дацко О.В. Вивчення фразеологічних одиниць з числівником в умовах школи

Сактаганова М.Ж, Сатылханова Г.А. А?ЫЛШЫН ТІЛІН ?ЙРЕТУ Т?СІЛДЕРІ

Дацко О.В. Вивчення фразеологічних одиниць з числівником в умовах школи

Бескоровайная Н.А. Использование метода проектов при обучении иностранным языкам

Ритікова Л.Л. Специфіка перекладу англомовних термінів біотехнології у текстах професійного спрямування

Сиротин А.С. Навчання читання професійно орієнтованих англомовних текстів у ВНЗ

Балгабекова Р.Н. Словесное ударение в английском языке

Исмакова Б.С. К проблеме отбора лексико-грамматического материала в системе взаимосвязанного обучения языкам.

Нікуліна Н.В.,Щусь А.В. Чужомовні власні назви автомобільного неймінгу

Вохрышева Е.В. Урбанонимы в системе художественного текста

Цалапова О. М. ФУНКЦІЇ УЯВНОГО ДРУГА В ПОВІСТІ Л. ДЕНИСЕНКО „ЛІЗА ТА ЦЮЦЯ П.”

Тимофеєва О.В. Засоби створення іронії в публіцистичному тексті

Данченко А.В. Этимологическая основа возникновения устного Венского диалекта - в потоке современного австрийского национального варианта немецкого языка

Суродейкіна Т.В., Полівчук І.І. ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ КОНЦЕПТУ SPORT В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ

Мормуль Е.А Рівні психологічного впливу рекламного слогану

Найманбай А.Р. Антонимдерді? болымдылы?-болымсызды? категориясымен байланысы

Жеребило Т.В. ИНВАРИАНТНО-ВАРИАТИВНАЯ ПАРАДИГМА В СОВРЕМЕННОЙ ЛИНГВИСТИКЕ

Табылдиева Г. Б. СЛОВАРНОЕ БОГАТСТВО РУССКОГО ЯЗЫКА

Сабденова Г.Е. «?АЗА?» ТЕРМИНІ ТАРИХНАМАСЫНАН

Ашинова К.А. Арнайы салалы? терминдер таби?аты

Нурсеитова А.А. К?ркем шы?армаларда?ы метонимиялы? ерекшеліктер (Ш.??дайбердиев, А.Байт?рсынов шы?армалары бойынша)

Усачев О.А. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ОВЛАДЕНИЮ АНГЛИЙСКИМ ЯЗЫКОМ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ

Карканова А.Ж. Воссоздание и перевод национальной картины мира на основе реалий в романе - эпопее М. О. Ауэзова «Путь Абая»

Орел М.В. ОСНОВНІ КОМПОНЕНТИ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ПЕРЕКЛАДАЧА

Черноусова О.В., Гусаренко М.К. Контекстуально-прагматические основания высказываний со значением побуждения в испанской диалогической речи

Турчина Т.В. Learning with Information Technology

Ростова М.Л., Стёпочкина Т.Е. Влияние английского языка на формирование делового сленга в русском языке

Омельченко Е. В. Недосказанность в творчестве Бориса Гребенщикова как фасцинативный прием

МАЖИТАЕВА Ш., МУРАТОВА А., АЯЗБАЕВА Б.К. «ТАЙНЫЙ ЯЗЫК» – ОДИН ИЗ СРЕДСТВ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ

Гроза М.Е., Дашевська Л.М. Використання комунікативного підходу у навчанні іноземної мови як засобу розвитку комунікативної компетентності у студентів немовних вузів

Залесский Б.Л. Медийная инноватика: взгляд в будущее

А.?айыпбаева. І.Жанс?гіров поэзиясында?ы концептілік ??рылымдарды? сипаты.

Кружкова Е.В., Смагулова К.К. О месте межкультурного подхода на занятиях по французскому языку как иностранному

Букабаева Б.Е. ФОРМИРОВАНИЕ И РАЗВИТИЕ ЛЕКСИЧЕСКОГО ЗНАЧЕНИЯ В ОНТОГЕНЕЗЕ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Калинина А.О. Французькі запозичення в англійському мовленні

Нуркеева Б.А. Научный стиль речи и его особенности

БАКУМЕНКО В.М. НОВЫЙ ГОЛОС В РУССКОЙ ПОЭЗИИ

Кобзар И.Н., Гей А.В. Пароніми в діловому мовленні

Дмитриевская Л.Н. ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПЕЙЗАЖА В РУССКОЙ И ЕВРОПЕЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Олексенко В.П. ФУНКЦІЙНО-СТИЛІСТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ФРАЗЕОЛОГІЧНИХ СИНОНІМІВ У РОМАНІ ЛІНИ КОСТЕНКО «МАРУСЯ ЧУРАЙ»

Дишкант Е.В. Основные типы русско-якутских связей и методы их изучения

Вандышева А. В. (науч.рук.), Смирнова Наталья Владимировна (студ.) Влияние табуированной лексики на организм человека

Zinina Olga A. Cultural Diversity and Second Language Acquisition