Афанасьев А.Е. Дифференцированное обучение математике с позиций гуманизма
Горлова Екатерина Александровна Реализация дифференцированного подхода к студентам технического вуза в процессе преподавания дисциплины «Русский язык и культура речи»
Керимкулов С.Е. Норма времени и трудоемкости учебных работ обучающихся в Системе накоплений и перевода зачетных единиц: Докторантура философии (Ph.D.) WL-45h модель
Надтока Е.В, Иванова З.А., Аксенова Н.А., Оробинский А.В., Дунай Л.М. Руководство дистанционным учебным процессом при изучении дисциплины «Детали машин и основы конструирования».
Ибрагимов А.И., Кожабаева Б.И. Воспитательная система в классе
Бабіна В.В.Адаптивна сторона в професійному самовизначенні і професійному становленні особистості
Орленко В.І., Орленко В.В., Орленко Л.О. Питання вдосконалення професійної підготовки студентів у вищій школі України
Миронова Светлана Петровна Рівні готовності майбутніх спеціалістів до корекційної роботи з дітьми, що мають порушення інтелекту
Смолянюк Н.М. Спостереження як основний метод вивчення природознавства в початковій школі
Лупаренко С.Є. Використання активно-практичних проектів як засобу розвитку пізнавальної активності учнів початкової вальдорфської школи
Жакатаева Б.Т. К вопросу о подготовке специалистов в современных условиях.
Кусаинова Е.Ю. Визуализация – как наиболее эффективный способ усвоения знаний.
Масленникова Л.В., Родиошкина Ю.Г. Особенности преподавания спецкурсов по физике в техническом вузе
Кондратюк Т.В., Герасименко Н.В. АКТИВІЗАЦІЯ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ СТУДЕНТІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ
Кусаинова Д.Р. ЧТЕНИЕ БЕЗ ПЕРЕВОДА. Использование просмотрового и поискового видов чтения, как метода обучения чтению.
Лученкова Елена СтепановнаВоспитательная функция университета – как фактор политической социализации студенческой молодежи
Полякова А.В., Горяйнова Ю.А. Проблемно-поисковый метод обучения в подготовке специалистов
Тютюнникова Г.Ю. Воспитание культуры межнационального общения детей дошкольного возраста
Магомедова Аида Насрудиновна ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Магомедова Аида Насрудиновна ЗНАЧЕНИЕ И МЕСТО УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Басалюк Наталья Николаевна (Басалюк Н.Н.) Компетентность учетелей вспомагательной школы в области педагогических технологий
Бримова А.К., Семчук Н.М. Модель методики подготовки школьников к ЕГЭ по биологии
А. Байдыбекова, З.А. Маханова ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРА В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ
Бересток О.В., Кобжев О. М. Деякі терміни та поняття активного навчання дорослих
Лук Педагогічні інновації. Навчальні проекти
Решёткина И.В. Методика организации идейно-воспитательной работы куратором студенческой группы
Савельєва О.Г. РЕАЛІЗАЦІЯ ПРНИЦИПІВ І ЗАВДАНЬ БОЛОНСЬКОГО ПРОЦЕСУ В УКРАЇНІ
Мурашко В.Г.Критерии оценки любительского творчества как уникального социально-культурного явления
Каллаур Н.А.ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ
Шумейко Н.В.ВИКОРИСТАННЯ РОЛЬОВИХ ІГОР У ПРОЦЕСІ РОЗВИТКУ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ
Бокаева М.С.Использование информационно-коммуникационных технологий при обучении математики студентов технических специальностей вуза
Власова І.А.Вживання комп'ютерних технологій у процесі навчання іноземних мов
Сатынская А.К.Коррекционно-воспитательная деятельность будущих учителей с подростками девиантного поведения
Кириллова В.В.Программы «двойных дипломов» как признанный инструмент повышения конкурентоспособности вузов России.
Nataliya Kovalska, Nadiya PrisyazhnyukMOTIVATING RESOURCES FOR TRANSLATION TRAINING
Матвеева Э.Ф., Протасевич Г.Н.ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Керимкулов С.Е.Глобализация образования и науки: норма времени и трудоемкости образовательных программ
Cагинов К.М.К проблеме формирования ментальности личности в аспекте устойчивого развития общества в системе высшего образования
Наумова В.И.Культурно-экологический вектор инновационного образования в изменяющихся условиях
Ортаева АПроблемы патриотического воспитания в Казахстане
Битемирова А.Е.,Самостоятельная работа студента при кредитной системе обучения
БОХАНОВА А.С.Педагогический проесс Вуза по использованию инновационных технологий
Жидкова Раиса АлександровнаЭкспедиции как форма развития учащихся, занятых в системе дополнительного образования исследовательской и проектной деятельностью
Караваева Наталья Борисовна«Музей как средство патриотического воспитания»
Аманжолова С.К.Понятие учащихся основ правосознания его функции
Kairat KurakbayevThe role of reflection on teacher learning in the context of higher education
Самсонов Б. В.Подготовка педагога профессионального обучения к активной педагогической деятельности
Н. Б. СмирноваМОНИТОРИНГ ЭФФЕКТИВНОСТИ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВ-НОГО ХУДОЖЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВА-НИЯ В ЧУВАШСКОЙ РЕСПУБЛИКЕ
Бармина А. В.К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЦЕННОСТНЫХПОЗИЦИЙ У СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ
Кенжебаева Т.Б.УЧИТЕЛЬ В ПРОФИЛЬНОМ ОБУЧЕНИИ
Захарова Ольга Викторовна Методы обучения тригонометрии, как компонент методической системы обучения тригонометрии в профильных классах.
Гладковский В.И., Щербаченко Л.П. СВОБОДА ВЫБОРА В ОБРАЗОВАНИИ КАК СРЕДСТВО ГУМАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Гладковский В.И., Яромская Л.Н. РЕФЛЕКСИВНАЯ САМООРГАНИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ НА ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЗИКЕ
Гладковский В.И., Хуснутдинова В.Я., Яромская Л.Н. АКТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ, ОРИЕНТИРОВАННОЕ НА ИННОВАЦИОННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Сарбасова Нурбану Даукеновна Довузовская подготовка абитуриентов в системе непрерывного образования
Коробов Є.Т.ЛОГIЧНI ПРИЧИНИ НЕРОЗУМIННЯ
Н.А. АвдееваЗанимательные задания на уроках русского языкав старших классах
Байсеитова Ж.Б.Современное состояние системы высшего образования в Республике Казахстан
Марчибаева У.С.Тенденции и проблемы профессионального образования в сфере физической культуры
Власова І.А.Проблеми і перспективи використання комп'ютера в навчанні іноземним мовам
Боровцова Л.А., Иванова Н.Н.ОСОБЕННОСТИ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ НА ЭТАПЕ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Пядышева Т.Г., Исаева С.НПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ ПОМОЩЬ ПРИ НАРУШЕНИЯХ РЕЧЕВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ РЕАБИЛИТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
Обмочиева В.А., Семчук Н.М. Модель методики организации НИР учащихся по биологии
Просветова Т.С.Прогностическая методология в исследовании развития социальной педагогики России на государственном уровне
Яровая Лариса ЕгоровнаОптимизация дополнительного профессионального образо-вания в современном образовании
Павловская Н.Г.ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ
Аканова А.С. Оcпанова Н.Н. МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОМУ КУРСУ ИНФОРМАТИКИ
С.О. КитайбековаИнтеграция Казахстана в мировое образовательное пространство
Аманжолова К.К., Ажибаева Р.Е.ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ РК ПО 12-ЛЕТНЕЙ ПРОГРАММЕ ОБУЧЕНИЯ.
Зинченко Т.А., Семизорова Н.Ф., Клёпова И.В.Управление самостоятельной работой по химии иностранных студентов на этапе предвузовсой подготовки
Демидко М.Н., Пардаев А.С. РЕФЛЕКСИВНАЯ СРЕДА КАК ФАКТОР СТАНОВЛЕНИЯ ДИЗАЙНЕРА
Скриннік М.В., Шарахматова О.С. ОСОБЛИВОСТІ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОГО МОВЛЕННЯ ТЕХНІКІВ-ХІМІКІВ
Бєлякова О.С.Проблема взаємодії в освітньому просторі, як педагогічна категорія
Семак А.М1., Семак Л.А2., Муллабаева Н.И3Обслуживающий труд в школах–интернатах для детей с ограниченными возможностями.
Бабіна Віолета ВікторівнаСтан та проблеми професійної сформованості майбутніх студентів сфери житлово-комунального господарства
Атовко Николай Петрович Реализация принципа культуросообразности в профессиональной иноязычной подготовке
Закіров В.Х.,Системний підхід у безпеки життєдіяльності. Розвиток основних понять у системі „людина – життєве середовище
Ворощенко Елена Константиновна Возможности студенческого инновационно- технологического центра в реализации социально-значимых проектов среди молодёжи
Магрламова К.Г Роль гурткової роботи в екологічному вихованні
Лукьянова Л.Б. Концептуальні положення освіти дорослих
Янченко Е.Н. Методика изучения баз данных на профильном уроне на этапе среднего (полного) общего образования
Атаманчук Ганна Іванівна ЗОРІЄНТОВАНІСТЬТВОРЧОЇ ГРУПИ ПЕДАГОГІВ НА ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ
Синица В.И., Чернявский Е.И.Виртуальный симулятор для изучения кратковременного преобразования Фурье
Синица В.И., Дарчук С.Е.Виртуальный симулятор для изучения спектрального анализа методом периодограмм
Артюхіна М.В.Особливості формування кадрового потенціалу вищої школи
Меденцова Т.М.Як вибрати оптимальні методи навчання іноземній мові