Scientific publication

Мосина Н.А., Тимофеева Н.Б. Учебно-методический комплекс педагогической практики для бакалавров на факультете начальных классов как основа формирования профессиональный компетенций будущих специалистов

Корнилко И.А., Битабаров Е.А., Алтаева Б.С. Теоретические аспекты формирования педагогической техники у будущих учителей в вузе

Нарикбаева Л.М. INTELLIGENCE LEADING TO PROFESSIOLNAL SUCCESS AS A FACTOR IN THE DEVELOPMENT OF GIFTED PROFESSIONAL FUTURE SPECIALIST

О. Б. Ткаченко, ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ ОЦІНЮВАННЯ ЯКОСТІ ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ ВИЩОЇ ШКОЛИ УКРАЇНИ НА ПОЧАТКУ XXI СТОЛІТТЯ

Дзидзоева З.Т. РОЛЬ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ

Содикова Ш.М. ЛИТЕРАТУРА КАК ФАКТОР ВОСПИТАНИЯ ЛИЧНОСТИ (методологические аспекты)

Турсынова Ж.Ж. Инновационные школы Карагандинской области

Фокина Н.Н. Совершенствования подготовки менеджеров социально-культурной деятельности в контексте задач модернизации образования

Вагнер Т.А. Мониторинг и оценка качества состояния менеджмента в образовании.

Бочарова А. В., Упшинская А. Е. Готовность преподавателей вуза к компетентностному обучению студентов

Василенко М.Е. Структурування поняття готовності студентів юридичних внз до професійної праці

Комаров, профессор, к.м.н. Е.Ф. Архангельская, к.м.н. С.Г. Комаров, доцент, к.м.н. А.К. Конаныхина ПЕРСПЕКТИВЫ ПРИМЕНЕНИЯ ОБЛАЧНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ В СИСТЕМЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

Василенко М.Є. Структурування поняття готовності студентів юридичних внз до професійної праці

Ермолаев Д.Е,.Данилова Н.Л. Концепция патриотического воспитания граждан Российской Федерации и федеральные образовательные стандарты высшего профессионального образования

Жусупкалиева Г.К., магистрант Фризена Н.И. Разработка модульных образовательных программ подготовки будущих учителей физики в контексте компетентностного подхода

Садуакас Г.Т., Омарова Г.Ж. МОДЕРНИЗАЦИЯ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Копырин Р.Р. Изпользование методов начертательной геометрии при решении задач горного дела

Слепцов А.И. Оценка результативности обучения учащихся исследовательской деятельности по физике

Слепцов А.И., к.п.н. Слепцова А.Е. О мотивах занятия учащихся исследовательской деятельностью

Овчинникова И.В. Организация и оценка самостоятельной работы студентов в вузе

Ширинбаева Г.К. ЭТНОПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ САМОАКТУАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ В ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ СРЕДЕ

Джантлеуова Р.В. Д?уренбекова С. Джантлеуова Ж Білім, ?ылым, инновация – ?аза?стан экономикасы дамуыны? локомотиві

К?зжанов Б.?. Джантлеуова Р.У. Джантлеуова Ж.Б ?Р 12 жылды? білім беру ?лгісіне к?шу м?селелері

Сеитова Р. С. Система формирования коммуникативно-управленческой компетентности у студентов педагогических вузов с позиции деятельностно - праксеологического подхода

Кузнецова И. Ю. Андрагогический подход к развитию субъектной позиции педагога в процессе повышения квалификации

Турсынова Ж.Ж. Обзор архивных документов о состоянии школ Центрального Казахстана в послевоенное время

Володина И.В. Педагогические системы. Взгляд в будущее

Марина А.В. Сложности и проблемы в работе школьного учителя биологии в условиях перехода на ФГОС общего образования

Раджабалиев Г.П., к.п.н. Нурмагомедова Н.Х. МОДЕЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ

Козлова И.Ю Принципы обучения взрослых как эффективный фактор совершенствования готовности социального работника к субъект - субъектному взаимодействию в процессе повышения квалификации

Калиева Г.Е Совершенствование профессиональной деятельности педагога в условиях информационно-образовательной среды: гипертекст как среда для развития читательских компетенций

Ниматулаев М.М., Ниматулаев Ш.Ш. Педагогическая деятельность в новых условиях, ориентиры его подготовки

Мальцева Л.В. ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

Агаджанова Р. М. Ефективна організація самостійної роботи майбутніх економістів

Квасникова Т.Ю. О влиянии органов управления образованием на организацию внутришкольного инспектирования

Козлова С.А. Самостоятельная работа студентов: взгляд с позиции новой парадигмы образования

Куліш О.В. Формування якості знань студентів педагогічних вузів

Сиротин А.С. Реформування вищої аграрної освіти США

Мышак Е.А. Організація професійної підготовки майбутніх біотехнологів

Ритікова Л.Л. Розвиток біотехнологічної освіти та її актуальність для підготовки майбутніх фахівців

Бакирова К.Ш., магистрантка 2курса – Иманбаева Н.М. Наиболее распространенные подходы, используемые в педагогическом процессе при формировании биоэтических норм студентов

Зияудинов М.Д., Зияудинова О.М. Роль развивающего обучения на уроках информатики для реализации индивидуальных способностей учащихся профильных классов

Позднякова Д.Ю. Копировально-аналитический метод преподавания иконописи на основе методики Н.В.Гусева. (Графический язык иконы).

Самсутина Н. М. Застосування методів активного навчання у фаховій підготовці майбутніх учителів фізичної культури

??ттыбаева И.А. Білім беру ж?йесіндегі а?ылшын тілін о?ытуды? ?ажеттігі

Тітченко Н.В. Майстерність андрагога - шлях до якісного навчання незайнятого населення

Радомский В. М. Экспертная система поддержки творческой и изобретательной деятельности

Кузьмичева А.Е., к.ф.м.н. Мымрина Н.В., Проектная деятельность как путь подготовки современного специалиста (учителя).

Баташова С.М. Проблемы медиаобразования современных школьников

Власов Д.А. Информатизация системы математической подготовки бакалавров

Качалова Г.А. Нужно ли готовить будущего учителя математики к реализации содержательно-методической линии «Задачи с параметрами»?

Валиева З.И. Решение проблемы патриотического воспитания молодежи в современных условиях

Сатыбалдиева А.Б. Бiлiм беру ?ызметкерлерiнi? а?паратты? технологияны ?олдану саласы бойынша бiлiктiлiгiн к?теруді дамытуды? негiзгi жолдары

Грибок Н.М. Організація самостійної роботи з фізичного виховання у контексті формування культури здоров’я студентів спеціальної медичної групи

Джиоева Г.Х. ИДЕАЛ СОВЕРШЕННОГО ЧЕЛОВЕКА В ЭТНОПЕДАГОГИКЕ ОСЕТИН

T. Daniyarov, С.Сахитжанова, У. Саурбаева Turkestan – is not as only a historical city,

Тимошко Г.В., Левченко В.Н., Загоруйко Т.И. РОЛЬ ГУМАНИТАРНОЙ ПОДГОТОВКИ В СТАНОВЛЕНИИ ИНЖЕНЕРА-СТРОИТЕЛЯ

Исабаева А.С., Дружкова И.Ю., Мусаханова Г.М. Технологический подход к формированию здорового образа жизни школьников

Сыдыкова З. Е., Ибрагимова Ж.А. Возможности использования инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе и механизмы их реализации по формированию экологической культуры младших школьников

Карабаева К. У., Мирзахмедов А.А. В проблеме использования учебных деловых игр в организации самостоятельной работы будущих учителей

Васильева И.П., Ковалевская О.Н.,Мудрова О. И. Использование информационно-коммуникативных технологий на уроках математики.

Шахметова Р.С. Основные аспекты гражданского воспитания учащихся

Корнилко И.А., Битабаров Е.А., Алтаева Б.С. Семейные традиции казахского народа как фактор нравственного воспитания современных школьников

Нурбекова А.М., Турганова Ж.С., Сейдулла Г.Д. Формирование познавательной активности подростков средствами народного музыкального творчества

Горшкова В.В. Феномен русской духовности в контексте современного образования и воспитания

Фурсова В.В. Социальное самочувствие российского студенчества в контексте реформирования системы образования с точки зрения микроинтерпретативной парадигмы (на примере социологического исследования студенчества г. Казани).

Дружкова И.Ю. Технология формирования здорового образа жизни учащихся младшего и среднего звена общеобразовательной школы

Корнилко И.А. Семейные традиции казахского народа как фактор духовно-нравственного воспитания современных школьников

Кондратюк В.В. Загальнотеоретичні підходи до формування цілісності знань про природу в процесі вивчення біології

Дуйсенбаев А.К СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФЕНОМЕНА ПАТРИОТИЗМА

Исабаева А.С., Битабаров Е.А., Алтаева Б.С. Идеи трудового воспитания в устном народном творчестве казахов

Твердохліб Т. С. В. Ф. Певницький – педагог Київської духовної академії

Критович Е.Н., Одинцова С.А. Содержание нравственного воспитания младших школьников

Акинфеева И.И. Роль цвета в процессе обучения разных возрастных групп

Воловик Н.О., Долецька Г.М. Граматичні моделі як основа навчання граматики

Разуменко Т.О. РОЛЬ ФАКУЛЬТЕТІВ У СТИМУЛЮВАННІ СТУДЕНТІВ ДО НАУКОВО-ДОСЛІДНОЇ РОБОТИ

Яговкина Л.С. Технология подготовки родителей к содействию образованию детей с ограниченными возможностями здоровья

Искакова А.Т., Таджиева М.К. A comparative analysis of educational programs in preschool education of Kazakhstan

Пастухова И.П. Модификация системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки преподавателей колледжей на основе сетевой модели

R. Khusnulina "Double diplomas" as a new technology for high school’ teaching

Арымбаева К.М. Теоретические аспекты проектирования содержания социально-педагогической реабилитации подростков девиантного поведения

Арымбаева К.М. Основные этапы проектирования содержания социально-педагогической реабилитации подростков девиантного поведения

Сауренко Н.Е. Адаптация проектного подхода как методологии образовательного процесса к условиям современного вуза

Кунгурова О.Г. Тренды концепции непрерывного образования

Таджибаева А.А. Some social aspects of grant system in Kazakhsatn

Бевз И. А. Особенности проведения интерактивных лекций

Сарсекеева Ж.Е., Жаркова Б.И. Организация исследовательской деятельности младших школьников

Омаров Б.С Некоторые особенности физического воспитания и развития ребенка

Танирбергенова А.Ш. ?зіндік ж?мыс, эссе, дальтон-технология

Тищенко М.А. Шляхи покращення навичок аудіювання студентів технічних спеціальностей

Селивоник С.В., Марчук Е.В. Задачи с практическим содержанием как средство формирования мотивации школьников к изучению математики

Сухова А.С., К.с.н. Селезнева И.Г. Мультимедиатехнологии как элемент активизации латерального мышления в правовом обучении

Павлюченко О. В., Шевчук О.Ф. Використання структурованих конспектів при викладанні дисциплін біологічного циклу

Зубахин А.В. Изменение методической системы обучения информатике в педагогическом вузе в условиях комплексной информатизации образования

Саржанова А.Н., Беляева Е. В. ИЗУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРОВЕДЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ ВО 2 КЛАССЕ

Саржанова А. Н., Крылова Е. А. ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРЫ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ

Саржанова А.Н., Янкова Т. М. ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ И ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ В 3 КЛАССЕ

Дроздов В.Б., Зеленин А.Н. Внедрение современных информационных технологий в обучение сельскохозяйственным машинам.

Мещерякова И.Н. Диалогичность обучения как условие развития познавательной активности студента в условиях информатизации обучения (обобщение опыта)

Зорькина Н.В. Успешное усвоение базовых понятий учебной дисциплины – основа качественного образования

Галинурова Г.И., науч. рук. Галлямова Н.Ш. Похвала как метод стимулирования в педагогическом дискурсе

Миколаєнко А.Є., Герасимчук В.П. Роль вчителя у підвищенні ефективності уроків трудового навчання та технології

Головко Е.А. Средства компьютерной лингводидактики как фактор развития языкового сознания лингвиста-преподавателя

Рязанцева Т.В. Програмно-методичного забезпечення навчальних досліджень учнів з геометрії засобами пакету динамічної геометрії GeoGebra

Гладка О.В. До питання розвитку навичок креативного письма майбутніх учителів іноземної мови

Касьянова В.П. Development of unprepared speech skills in the process of foreign languages teaching at non-linguistic faculties

Батальщикова Е. Ю. Рекомендації майбутнім учителям щодо застосування інтерактивних технологій навчання у загальноосвітній школі

Вельчева Л.Г. Світоглядні проблеми шкільної біологічної освіти

Самсонова Н.И. Особенности обучения грамматике немецкого языка в неязыковых ВУЗах

Сопоева М.П. К вопросу о биологическом понятии как дидактической единице знаний

Обсков А. В. PEDAGOGICAL CONDITIONS OF INTERACTIVE TEACHING METHODS

Воронин А. М. Оценка потоков учебной информации

Кожабаева Л.Ж.,Стукаленко Н.М. Реализация профильного обучения на современном этапе развития школы

Валиахметова Ю.И., Гильдин А.Г. Использование внутрипредметных связей для повышения качества образовательного процесса по информатике

Тануркова Е.И. Применение тестовых заданий для оценки качества знаний при модульном обучении.

Воробьева И.Н. ПОВЫШЕНИЕ УРОВНЯ АДАПТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ СПЕЦИАЛЬНОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ГРУППЫ К РАЗЛИЧНЫМ УСЛОВИЯМ ВНЕШНЕЙ СРЕДЫ

Абдурахманова З.К. КОМПЬЮТЕРНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ МОДЕЛЕЙ

Зиннуров Ф.К. , Габдулхаков В.Ф. , Г.Г. Чанышева Концепция педагогической системы профилактики девиантного поведения подростков

Болатаев В.Т. Воспоминания Ковалевского М.М. – великого русского ученого

Махметова А.Т., Едильбаев Е. К. Использование компьютерных технологий на уроках английского языка.

Квасникова А.С. Ресурсный подход к решению проблемы семейного жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

Цыренов В.Ц. ИССЛЕДОВАНИЕ СОСТОЯНИЯ РАБОТЫ ПО СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ ДЕТЕЙ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Черникова С.В. Культура как адаптивная среда